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소개서
1. 본인 스스로 계획을 세우고 실천하여 성취감을 느낀 학습경험과 학업에 기울인 노력에 관하여 배우고 느낀 점을 중심으로 구체적으로 기술하십시오.(1000자 내외) (띄어쓰기 제외)
2. 본인의 인성(배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 규
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무엇인지 기술하여 주십시오.
4.입학 후 학교생활, 졸업 후 전공과 관련한 진로계획을 포함하여 전공학부를 통해 학습하는 것이 자신의 직업 또는 개인적 삶의 발전에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 구체적으로 기술하여 주십시오.
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무엇인지 기술하여 주십시오.
4.입학 후 학교생활, 졸업 후 전공과 관련한 진로계획을 포함하여 전공학부를 통해 학습하는 것이 자신의 직업 또는 개인적 삶의 발전에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 구체적으로 기술하여 주십시오.
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무엇인지 기술하여 주십시오.
4.입학 후 학교생활, 졸업 후 전공과 관련한 진로계획을 포함하여 전공학부를 통해 학습하는 것이 자신의 직업 또는 개인적 삶의 발전에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 구체적으로 기술하여 주십시오.
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세대라고 짐작할 수 있겠다.
386세대는 1990년대 기준으로 60년대에 태어나 80학번을 가진 30대를 뜻한다. 1960년과 1970년에 이루어지던 산업화 물결에 직접적으로 참여한 산업화 세대는 아니지만, 산업화 세대의 자녀 세대로써 고등 교육을 받고,
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힘을 지닌 숙명여대에
서 제 꿈의 기초를 다지고 싶습니다.
저의 꿈은 변함이 없을 것입니다.
제가 선택한 이 길을 자랑스럽게 만들어 가겠습니다.
※ 이 대학입학 지원동기 및 학업계획서는 면접구술고사 당일에 제출하기 바랍니다.
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).
2. 고등학교 재학 기간 중 학업 이외의 활동 영역(사회봉사 활동, 교내 ･ 외 클럽 활동, 단체 활동, 취미 활동, 문화 활동)에서 가장 소중했던 경험을 소개하고, 이러한 경험이 자신의 성장에 어떤 도움을 주었는지 기술하십시오.
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계한 음악교육 프로그램의 개발을 통해, 음악의 치유적, 교육적 가치가 사회의 넓은 범위에 걸쳐 실현되는 모습을 볼 수 있을 것이라는 기대감을 갖고 있습니다.
이와 같은 학업 및 연구 계획을 통해, 저는 이화여대 교육대학원에서 교육자로
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(Recently, I have got the news that TSINGHUA University being recruited new students and that is why I applied for that. I have not been able to get the chance to learn Chinese and I was not able to go to China. ) 국비 유학생 / 교환학생 영문 학업 계획서 예문 ( 교환학생, 국비학생 )
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기여하고, 나아가 간호학 발전에 이바지하는 전문가가 되겠습니다. 1. 본인의 가치관과 장점 및 단점을 기술하시오.
2. 우리 대학 지원동기를 구체적으로 기술하시오.
3. 입학 후 학업계획 및 졸업 후 장래계획에 대하여 기술하시오.
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