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체육교사도 많다.
6. 테스트와 평가
일반적으로 테스트 방법에는 여러 가지가 있으나 그 어느 것을 사용할 것인가는 교사가 결정한다. 테스트는 아동이 성장함에 따라 잘 사용된다. 특히 10~11세 이상의 아동에 실시된다. 주로 육상경기나 체조
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생활체육처럼 활성화하기 위한 대책이 필요하다.
장애인스포츠 생활화에 대한 국민운동의 전개가 필요하며, 장애인들이 즐길 수 있는 시설의 확충이 필요하고, 홍보체제의 확립과, 다양한 종목 개발 및 지도자 양성, 그리고 실업장애인 스포
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리더십 패러다임』, 창민사, 2006.
신완선, CEO 27인의 리더십을 배우자, 물푸레, 1999.
신유근, 『조직행위론』, 다산출판사, 1994
이상미ㆍ박정호ㆍ고문희ㆍ박광옥 공저,『간호지도자론』, 한국방송통신대학교
출판부, 2002
장정하, 관리자의 리더
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수련 과정 탈피
9) 태권도 교육 프로그램의 활용
10) 생활예절을 중심으로 한 태권도 교육
11) 안전과 위생을 고려한 태권도장 시설 구축을 통한 학부모 신뢰 구축
12) 지도자에 대한 학부모의 신뢰 확보
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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독서체험수업활동(교육활동) 사례
1. 독서노트 기록
2. 교과별 필독 도서 선정과 독서 교수-학습 지도안 구안
3. 독서 결과의 수행평가 반영
4. 독서 시간 설정
Ⅵ. 창의적수업활동(교육활동) 사례
1. 자기 주도적 학습 활동(스스로 공부해
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독서회 진행을 위해 독서자료 숙독, 유도질문 만들기, 마음을 열 수 있는 게임 또는 간식준비 등 독서회의 전반적인 부분에 준비를 하다가 준비가 미흡할 경우 독서토론의 진행에 부담을 느끼게 되고 어린이들 역시 흥미가 감소하게 된다. 한
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체육국 이나 과를 설치하는 방안이다. 체육청이 설치되거나 교육부 내에 학교 체육을 전담하는 부서가 부활되면 그 동안 거의 방치상태에 놓여 있던 학교 체육의 정상화를 앞당길 수 있을 뿐만 아니라 생활 체육과 엘리트 체육의 유기적인 통
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지도자의 양성과 확보가 중요하며, 효과적인 지도자의 배치도 필요하다. 레저스포츠는 경기력 향상을 위한 스포츠와 본질적으로 차이가 있으므로 이를 지도하는 지도자들은 생활체육으로서의 레저스포츠를 충분히 이해하고, 종목의 전문화
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체육
체육의 관점
신체의 선을
인도할 수 있는 도구
플라톤의 의지가
신체를 초월
체육의 중요성
행복한 인간의 생활을
이상 선에 도달하는 활동으로서
신체의 선 중시
국가를 중심에 두고 구성원으로서 전사계급의 체육
국가관
개인의 선
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운영실태와 문제점
Ⅲ. 결 론(육성방안)
1. 한국 국민에게 적합한 신종 종목프로그램의 개발
2. 기존 종목들의 점검과, 정리 그리고 종목별연합회의 특성을 명료화
3. 지도자의 교육프로그램 개발과 효율적 배치
참고문헌
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