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지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.
(1) 문제에 따라 도출된 구성원 성숙도에 따라 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오
(2) 허시와 블랜차드 상황모형, 아지리스 미성숙-성숙 이론에 의해
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체육학회지.
김윤태(2009). 레저스포츠활동 참여 여성들의 스트레스와 생활만족도에 관한 연구. 한국사회체육학회지. 목차
서론
본론
본론1, 여가활동의 개념
2, 여가활동의 유형3, 나의 여가 활동 분석
1) 스포츠활동
2) 문화활동
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초,중,고 과정에서 전문적인 체육지도자에게 체계적인 교육을 받는 체육. 기본적인 공부나 일반 교과과정과는 다르게 운동에만 집중된다.
개인 또는 단체가 일상생활에서 더 나은 삶을 위하여 참여하는 자발적인 신체활동.
운동에만
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생활체육이 정부가 중심이 되는 관주도형이라고 하면, 독일의 생활체육은 민간기구인 독일체육회와 산하단체 그리고 스포츠클럽이 중심이 되는 민간주도형이라고 할 수 있다. 생활체육을 중요한 국가정책으로 다루고 있는 나라들이 지향하
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생활의 필요성과 건강의 좋은 점등을 알리고 발전 시켜 실생활에서 육상경기가 보다 활성화 될 수 있도록 해야 한다.
참고문헌
남상남, 최창국, 남청웅, 김일곤, 안정춘 [< 상경기 아카데미> 대경북스>
이광섭, 최영근, 박철빈 [<체육I&g
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체육과교육과정, 서울 대한교과서주식회사, 1997
4. 교육인적자원부, 제7차 교육과정 체육과 교사용 지도서, 2001
5. 교육부, 초등학교 교육과정 해설(Ⅴ), 서울 대한교과서 주식회사, 1998
6. 이제옥, 초등학교 체육과 교육과정 시안에 대한 토론,
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생활과 스포츠 - 저자: 한광령, 손환, 김은경, 고인태 / 2000년
현대 스포츠 사회학 개론 - 저자: 김영재 / 2005년
현대사회와 평생체육 - 저자: 민유정 / 2004년
현대사회문화와 스포츠 이해 - 저자: 고재곤 / 2005년
실버산업의 전망과 과제 - 저자: 이
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독서곤란아의 치료적 지도는 진단 지도 재진단의 순으로 하되 일반순서는 다음사항을 고려해야 한다.
① 지도자는 문제아와 밀접한 관계를 유지한다.
② 관찰, 면접, 테스트 등으로 독서곤란의 원인 추정과 실정을 파악한다.
③ 원인이 명백
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생활체육.21세기교육사
3. 김용길. 1990. 사회체육론. 현문사.
4. 김태근. 1995. 국민의 생활체육 참여 증진 방안에 관한 연구. 연세대학교행정대학원 석사학위 논문.
5. 김학권. 1995. 주부의 생활체육 참여에 관한 조사 연구. 경기대학교 교육대학원
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체육과 6개 단원 중에서 6. 보건 단원의 1. 성장하는 우리 몸, 2. 우리가 가꾸는 환경, 3. 활기차고 즐거운 생활에서 2차시 정도를 지도하도록 되어있다. 활기차고 즐거운 생활 단원 중에서도 소극적으로 지도되거나 획일적 수업 체제로 매우 형
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