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자기 성장에 도움을 얻을 수 있게 된다.
여기에서 피드백이란 상대방 집단원에게 도움을 줄 목적으로 그 사람의 행동에 대한 나의 반응을 솔직하게 있는 그대로 이야기 해 주는 것을 말한다. 따라서 우리는 피드백을 통하여 자신의 행동 결과
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집단원들의 개방정도에 대해서는 아주 솔직하게 개방한다고 생각하고 있었으며, 상담과정이 ‘나’의 탐색과 대인관계 개선에 많은 도움이 된다고 생각하였다.
이를 볼 때, 자기성장프로그램은 전반부에는 자신을 탐색함으로써, 자신을 이
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자기성장 프로그램이 초등학생의 자기 표현력 향상에 미치는 효과 창원 대학교 교육대학원 석사학위 논문
어기준(2000).청소년 PC중독의 유형과 문제점한국 청소년상담원 Ⅰ.서론
1.연구의 필요성 및 목적
2.연구 문제
3.용어의 정의
Ⅱ.
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상담자 훈련에서 뿐 아니라 집단 지도 프로그램에서도 유용하게 활용할 수 있으리라 생각된다.
말하고---->보여주고--->행함
(훈련자) (훈련자) (피훈련자)
다음 행동 준비
새로운 행동의 설명
새로운 행동을 피훈련자가 실습함
평정자가 피
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상담과 병행한다면 더욱 치료의 효과를 가져 올 것이라고 생각한다. ◎ 자기성장 집단상담 개요 -- page 1
▷ program 1. 소개하기 및 나의 느낌마당 -- page 2
▷ program 2.‘나는 누구인가?’및 나의
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집단원으로 하여금 서로 인사를 하도록 지시하면서 지도자가 먼저 솔선해서 인사를 한다.
10. 마무리
자기
성장
교사자료 10-2
이 프로그램을 마치면서...
명상자료
여러분, 이제 자기 성장을 위한 집단상담 프로그램을 마치면서 경건한 마음으
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빙을 증진시키고, 개인적 성장을 이루는 데 필요한 기술과 지식을 습득하는 것을 목적으로 합니다. 이 프로그램은 자기 인식을 높이고, 스트레스 관리 기술을 개발하며, 삶의 질을 향상시키는 다양한 전략을 제공합니다.
구분
내용
프로그램
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상담프로그램이 초등학교 아동의 진로의식과 자아개념에 미치는 효과, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문
◇ 김용호(1999), 자기성장 집단프로그램이 자아개념과 인간관계에 미치는 영향, 영남대학교 교육대학원 석사학위 논문
◇ 김정규(
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자기성장의 정의와 집단상담 모형 분석 및 집단상담 단계 분석 (첨부자료-자아성장 집단 프로그램과 역할극)
- 목 차 -
Ⅰ. 자기성장의 이론
1. 자기의 정의
2, 자기의 형성과 강화
3. 자기의 기능
4. 성장의 정의
5. 자기성장의 과정
Ⅱ. 자기
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자기성장의 기회로 삼도록하며, 만성정신장애인의 사회적 지지체계를 형성하여 정신장애인에 대한 편견을 없애고 정신질환에 대한 이해 증진
- 지역사회자원조사 및 연계 : 지역사회의 통합적 관리체계의 구축을 위한 전달체계로 지역사회
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