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상담 때 부모의 관점을 이해하고 존중하기
참고문헌
부모 교육<전옥분 외 1인/양서원>
부모 교육의 이론과 실제, 오영희, 동문사
(훈련중심) 부모교육, 이숙 우희정, 동문사
부모교육의 이론과 실제, 유안진 김연진, 동문사
새로운 세대
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자칫 산만해지고 장소가 충분히 필요 하다는 단점이 있다
① 토론
② 분임토의
③ 참여훈련기법
④ 세미나
50. 청소년복지의 개발적 접근의 방향이 아닌 것은? ④
① 시민의식 정립
② 인력자원개발
③ 문화적 지원확대
④ 청소년 상담
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자기 자신이 되도록 이끄는 도덕적·윤리적 행동의 중요성을 강조하였다.
참고문헌
이경화 외(2005), 교육심리학, 교육과학사
김영봉 외(2007), 교육심리학, 서현사
김아영 외(2003), 교육심리학, 학문사 A. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를
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상담요원을 확충하여 정기적인 개인 상담과 집단상담을 통해 학생들의 의식개혁을 꾀하고 자신의 삶에 대한 확신을 가질 수 있도록 도와주는 것이다.
2) 구체적이고 직접적인 도움이 되는 강좌개설
첫째, 구체적으로 자격증 획득, 취업준비에
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집단훈련프로그램의 효과성 및 치료적 요인에 관한 연구’
부산광역시청소년상담실 ‘자녀와 더불어 성장하는 부모’
별첨1.
1. 자기소개
♥그대 마음 내 마음♥
■별칭 : ____________________
1. 인상을 적는다.
①
②
③
④
2. 상대방 알아 맞추기
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집단 상담이 초등학생의 책임감 향상에 미치는 효과, 광주대학교 석사논문
-전병식(2002), 비언어적 활동 중심의 게슈탈트 집단 상담이 초등학생의 자아존중감 및 자기 표현력 향상에 미치는 효과, 경인 대학교 석사논문
-홍인희(2005), 분노 조
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자기노출 및 공감훈련 프로그램이 국민학생의 인간관계 증진에 미치는 효과, 석사학위논문, 부산대학교 대학원, 2006
이원진, 무심한 엄마 무관심한 선생님 : 어른들을 위한 내 아이 왕따 대처법, 21세기북스, 2013
이은정, 초등학생의 집단 따돌
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집단따돌림과 교사의 자율성 지지가 수업 참여도에 미치는 영향, 고려대학교 교육대학원, 2013
이은희, 자녀와 더불어 성장하는 부모, 부산광역시 청소년종합상담실, 1994
청소년보호위원회, 청소년보호백서, 2008
표갑수, 아동ㆍ청소년 복지론,
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상담. 학지사.
최옥채,박미은,서미경,전석균(2012). 인간행동과 사회환경. 양서원.
한상암,신성원(2005). 학교폭력 에 대한 경찰의 효율적 대응방안. 한국경찰학회보 제11호.
김지아(2002). 자기조절향상 프로그램이 유아의 자기조절력에 미치는
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상담소의 부부갈등을 위한 워크샵
한국 가정법률 상담소에서는 가정문제에 관련된 무료법률상담 등을 제공하면서 부부갈등을 위한 워크 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중년기 부부관계 증진을 위한 프로그램 개발을 위한 이론적 배경
1. 용어의 정리
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