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집단상담-실제와 연구-교육과학사.
서동인(1992). 청소년의 친구관계. 한국청소년연구.
이은성(2003). 학교 집단따돌림의 원인과 대책에 관한 연구.
권은영(2000). 초등학생을 위한 집단 따돌림 예방프로그램 개발. 계명대교육 대학원 석사학위논
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자기효과와 상대방효과: 개인의 우울감과 자아존중감을 중심으로, 한국가족관계학회, 한국가족관계학회지 Vol.26 No.1
신소희, 김정은, 남영주(2021), 기혼남녀의 성인애착과 결혼만족도 간의 관계에서 자기분화의 매개효과 검증, 한국생애학회,
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집단상담 프로그램, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인터넷과 컴퓨터를 통한 유아의 놀이와 문화
2. 인터넷과 컴퓨터가 유아의 놀이에 미치는 영향
1) 인터넷과 컴퓨터가 유아의 놀이에 미치는 긍정적 영향
2) 인터넷과 컴퓨터가 유아의 놀
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집단상담 프로그램이 초등학생의 자기효능감에 미치는 영향. 석사학위논문. 광주교육대학교 교육대학원.
류성진(2010), 해결중심 단기상담을 활용한 효율적인 심방에 관한 연구, 박사학위논문, 장로회신학대학교 목회전문대학원. Ⅰ. 서론
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자기 효능감을 중심으로, 김지연, 학위논문(석사)-- 동국대학교 문화예술대학원: 예술치료학과 2012. 2
초등학생의 등교거부경향성 감소를 위한 집단상담 프로그램 개발, 전찬성, 학위논문(석사)-- 한국교원대학교 대학원 : 교육학과 상담심리전
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자기 파괴적이거나 소모적이지 않고 인터넷 자체가 중독을 유발하기 보다는 현실에서의 문제로 인해 인터넷 중독에 빠질 수 있다고 보기 때문이다.
참고문헌
고정화(2009). 초등학생의 게임중독 예방을 위한 부모연계 집단상담 프로그램 개발.
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활용한 인간관계 향상 프로그램 개발 . 국방대학교 국방관리대학원 리더쉽전공 석사학위 논문.
한국심리학회편(1998). 심리검사:제작 및 사용지침서. 서울: 중앙적성출판사.
정인석(2001). 자기를 이기는 자가 자유롭다. 서울: 학지사.
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자기존중감 향상을 위한 웃음치료 집단상담 프로그램의 효과.\" 兒童學會誌 31.2 (2010): 197-207.(http://www.riss.kr/link?id=A102954487)
이선우 ( Lee Seon-woo ),and 김경회 ( Kim Kyung-hoe ). \"웃음치료프로그램 전후에 따른 긍정적 태도와 심리적 행복감에 차이분
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자기주장 집단상담 프로그램이 자아존중감과 사회성에 미치는 효과, 원광대학교 교육대학원 석사
* 윤판자 외(2002), 수업을 통한 창의력 개발, 대구광역시남부교육청
* 차경수(2004), 현대의 사회과교육 학문사
* 하우석, 발표의 기술
* 하인츠
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집단상담 프로그램 개발 = The Development of Group Counseling Program to Decrease a Tendency of School Refusal of Students in the Elementary School, 한국교원대학교 석사학위논문, 전찬성, 2011,
2. 등교거부 아동의 미술치료 단일 사례연구 : 우울과 자기 효능감을 중심으
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