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프로그램을 연계하여 가족이 빠르게 안정성을 되찾을 수 있도록 돕습니다. 집단대상 실천은 집단 내 상호작용을 통해 개인과 집단의 변화를 도모합니다. 집단상담은 집단 내에서 개인의 문제를 다루고, 구성원들이 서로 지지하며 성장할 수
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집단상담이 ADHD 아동의 주의력결핍 과잉행동 개선에 미치는 효과 진주교육대학교 교육대학원
김종운(2003) NLP 집단상담이 ADHD 아동의 학교적응 및 행동변화에 미치는 효과 동아대학교 대학원
박수진(2003) 리코더 학습이 주의력 결핍 과잉행동
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상담이 더 적합할 수 있다. 집단상담을 효과적으로 운영하기 위해서는 적절한 대상에게 제공되고, 구성원들의 적극적인 참여가 이루어져야 한다. 앞으로 집단상담의 장점을 더욱 극대화하면서 단점을 보완하는 방식으로 상담 프로그램이 발
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인지적 행동수정(cognitive behavior modification)
(18) 자기지도(self-directed change)
(19) 집단 둔감법(group desensitization)
(20) 성적반응(sexual response)
(21) 구성 강화법(structuring and reinforcement)
6. 상담이론의 평가
(1) 공헌점
(2) 제한점
7. 상담사례
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상담
1. 인간중심치료
2. 게슈탈트 치료
IV. 인지치료와 상담
1. 합리적 정서치료
2. Beck의 인지치료
V. 집단치료와 상담
1. 정신분석적 집단치료 및 상담
2. 활동적 집단치료 및 상담
3. 감수성 훈련
4. 자기표현 훈련
5. 진로탐색
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상담 프로그램 개발 필요하다.
청소년의 자아존중감이 낮은 경우 스마트폰의 중독적 사용이 높게 나타난다. 그러므로 학교와 청소년관련 기관에서 집단 상담이나 개별상담 시간 중에 자아존중감 향상 프로그램을 병행하여서 청소년들의 올
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자기를 이해시키는데 어려움을 겪는다. 이는 언어발달이 늦어질 뿐만 아니라 학습 부진으로 이어간다. (2010, 김정순)
다섯째, 저소득가구가 다수이나, 기초생활보장 수급자는 소수이다.
전체 여성결혼이민자 가구 중 소득이 최저생계비 이하
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집단상담에 참여해 주셔서 감사드립니다. 다들 잘 알고 있으니까 자기소개를 할 필요는 없겠지요? (웃음~)
(집단원의 출석을 파악함. 아직 오기로 한 집단원 한명이 오지 않아 전화 연락하였으나 1회기에는 오기 어려운 상황임을 알게 됨.)
리
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집단경험학습. 한국 인성 개발원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심성개발활동이란
2. 심성개발활동에 도움이 될 것으로 생각되는 프로그램
1) 즉흥극을 통한 심성개발활동 프로그램
2) 경험 공유하기를 통한 심성개발활동 프로그램
3. 시
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집단상담기법을 사용하는 경우 따라야 하는 지침은 다음과 같다(Corey, 2000).
첫째, 활동들은 치료목적이 있어야 하며 이론적 틀에 근거를 두어야 한다.
둘째, 집단원의 더 나은 자기 탐구를 고무하기 위해 활동이나 기법을 이용한다.
셋째, 감
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