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한국경제: 세계화 구조조정 양극화를 넘어』, 한울아카데미, 2005
2. 유필무 외 2인『중산층의 몰락과 계급양극화』, 유팔무외 , 소화 , 2005
3. 대한상공회의소,『한국경제의 양극화 현상과 정책과제』, 2004년
4. 장재철외 3인,『심화되는 경기 양
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동기
2. 본론 내용에 대한 소개
II 본론:
1. 혜성
1-1. 혜성에 대한 일반적 소개
1-2. 혜성에 관한 관심과 연구의 역사와 현재 진행 상황
1-3. 최근의 혜성 탐사 프로그램과 연구
1-4. 대표적인 혜성 몇가지 예
2. 소
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한국국방연구원, 1988
이동곤, 소련의 동북아정책에서본 소련.북한관계, 한국외국어대학교, 1986
조정남, 북한의 사할린 한인 정책, 한국민족연구원, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 소련(소비에트연방, 러시아)과 북한의 교역
Ⅲ. 소련(소비에트연방,
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지원되어야 하며, 어르신 여가생활의 일환으로 홍보를 통해 널리 알려져 어르신들이 여가생활을 즐겁고 의미 있게 보낼 수 있도록 해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
노인복지론 - 박태룡
한국노인복지론 - 박차상
자원봉사 활동과 복지교육 - 김영호
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한국적 고유모델의 미비” 등 다양한 문제점을 안고 있다. 따라서 새로운 경영환경 변화에 대응할 수 있게 혁신이 요구되고 있다. 향후 혁신 방안은 다음과 같이 정리해 볼 수 있다.
첫째, 인력관리의 변화이다. 기존 신규·정기·집단채용에
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한국, 부산대학교 출판부, 1998
안병영·임혁백 편, 세계화와 신자유주의, 나남출판, 2000
이주환·노기연, IMF의 신자유주의적 공격과 고용문제, 고용문제연구팀, 1998
우리교육사, 신자유주의에 어떻게 대응할 것인가?, 초등 우리 교육, 2001
이성형
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한국교원교육연구, 19(2), 109-135.
Broudy, H. S. (1984). The university and the preparation of teachers. NY: Teachers College Press.
Cruickshank, D. (1987). Reflective teaching: The preparation of students of teaching, Reston, VA : Association of Teacher Educator.
Han, E. P. (1993). Reflective thinki
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지원수준 차등체계를 취업률 등 훈련성과에 의한 지원체계로 전환
훈련비 10% 추가지원, 위탁훈련 우선권 부여
참고문헌
ⅰ. 김성국(1999), 2000년대 한국기업의 인사관리 트렌드 전망과 예측, 한국인사관리협회
ⅱ. 공주형(2011), 지역 문화 활성
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동기부여
5) 전문가 접촉 기회
6) 정보창출의 기회
7) 자기주도적 학습능력 신장
2. 교수자에게 유익한 점
1) 교사간의 협력으로 전문성 신장
2) 평생교육실현
3) 개별학생 지원
4) 진보된 교육내용의 선정
3. 교육정보부장에게 유익한 점
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한국행정연구원
노동시장의 유연안정성 제고방안 / 노동시장선진화기획단 / 한국노동연구원
노사참여적 인적자원개발 사례조사 / 조은상 / 한국직업능력개발원
세계화와 노동개혁 / 김인춘 / 백산서당
주요국의 노동개혁 사례와 시사점 /
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