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수시 일반전형 (4) 수시 특별전형 4. 주요 대학의 2002학년도 대학입학 전형계획 가. 서울대 나. 고려대 다. 연세대
Ⅴ. 2002학년도 새 대학입학제도, 무엇을 보완해야 하는가? 1. 대학교육의 수월성 성취를 위한 학생선발의 문제점 및 보완방안
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서론
Ⅱ. 본론
1. 정시 모집과 수시 모집
1) 정시 모집
2) 수시 모집
2. 입시에서의 정시 모집과 수시모집 비중에 대한 논란
1) 수시모집의 비중 유지 주장
2) 정시 모집의 확대 주장
3. 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 본인의 생각과
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서는 합격여부의 결정과정에서 상당히 중요한 역할을 하게 된다. 또 필기시험을 통해 직원을 채용하는 기업이라 하더라도 이는 면접과정 등에서 개인에 대한 중요한 평가자료로 활용되고 있다는 것을 잊어서는 안 된다.
참고문헌
학업계획
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서 독립적으로 생산과 연구업무를 가능하게 할 것이라고 생각합니다. 이제 현대자동차에 지원하면서 학업에서 얻을 수 없었던 고급 실습분야를 더욱 보충해 나갈 것이며 고급기술자로서 자동차 생산 업무를 효율적으로 추진할 수 있도록 다
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서가 된다는 것을 명심하라.
그리고 국어 선생님이나 전문가의 마지막 수정 및 감수를 거치는 것도 잊지 말아라. 특히 수학 계획서는 해당학과 선생님의 자문을 구하는 것도 필요하다. 1. 학업계획서란
2. 학업계획서의 필요성
3. 학업
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서장이, 2차는 국내 지사 최고경영자나 본사 인사권자가 실시하며, 3차는 인사 책임자와 연봉-복지사항 등을 결정한다.
참고문헌
◈ 자기소개서란 이런 것이다, 김영사, 2008
◈ 학업계획서, 자기소개서 작성 및 면접, 완전판, 계림, 2005 Ⅰ.
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서 고객서비스에도 최대한 신경 썼습니다. 그 결과 지난 신학기에는 인근 중고등학교 학생들이 저에게서 사진을 찍기 위해 점포 밖에서 줄을 서서 한참을 기다린 후 찍을 만큼 성황을 이루기도 했고 요즘에도 밤샘 작업을 강행할 정도로 행복
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모집하는 오늘보다 내일이 좀더 기대되는 곳이라고 생각됩니다. 따라서 저의 국제적인 경험과 감각, 그리고 외국어 능력과 토론 실력, 무엇보다도 팀으로써 일할 수 있는 태도 등으로 제 모든 조건이 포스코를 위하여 존재해 왔다고 생각됩니
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서울시 교육청(2004). 2004학년도 서울시내 모든 고교 1학년 1학기 성적의 분석결과
홍후조(2005). 고교학업성적표기 방법을 둘러싼 문제와 과제
성태제(2005). 현대 교육평가. 서울:학지사
교육진흥원 제18권 제2호 통권 68호
http://blog.naver.com/flatline2
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서도 현실적으로 존재하는 학교간 격차를 인정하느냐 문제는 더욱 큰 파장을 일으킬수 있는 사안일것이다. 몇몇 대학이 수시모집 등을 통해 자기소개서나 학업계획서 등 서류전형에 고교간 격차를 반영, 특정지역 및 특정 학교 학생을 입도
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