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질문하기를 두려워하지 않도록 격려해야 한다.
2) 자신에 대한 자신감과 긍정적 기대를 심어 주라
○ 학생의 수준에서 수업활동을 시작한다.
○ 학습 목표는 분명하고, 구체적이고, 획득할 만한 것으로 설정한다.
○ 경쟁보다는 자기 비교,
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자기 자신을 타인의 위치에 놓음으로써 공감적 이해를 할 수 있음
주의 : 역할이나 문제사태를 선정할 때 신중해야 함
④ 가치지(value sheet) 활용법
- 교사가 가치지(value sheet)를 개발하여 학생들에게 배부한 후 기입하게 함으로써 가치의 명료
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분석틀
3. 연구질문
1) 큰 연구질문
2) 작은 연구질문
4. 사례설명 - [신안산선 복선화 사업 갈등사례]
1) 사례개요
2) 사례일지
3) 갈등당사자집단과 쟁점사항
5. 수집자료의 종류 및 수집방법
Ⅲ. 결 론
[참고 자료]
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자기계발서와 마찬가지로 한번쯤을 들어봤거나 이미 알고 있는 내용들을 각인시켜주는 정도의 느낌을 받았다. 단 특별한 점은 이 책을 고른이유인 첫장의 주제와 도 같은 정상에 있어도 있으면 외롭지 않을 수 있다는 것은 신선한 충격이 되
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2010년 1~4회 기출문제 355~396
12. 2011년 1~3회 기출문제 397~448
13. 핵심 100 449~472
14. 모범답안 50 473~493
15. 참고자료 및 예상문제 494~515
16. [암기방법] 516~521
17.부록('자아(Ego)실현'과 '자기(Self)실현‘)
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자기점검”이라는 주제로 여러 항목들의 질문에 답해야 은행 업무를 볼 수 있도록 되어있고 이 문항들은 자주 바뀌는 등 윤리교육의 일상화에도 기여된다고 생각된다.
하지만 국민은행 일부 은행원을 상대로 조사한 결과에 따르면 대부분이
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모범을 보여야 한다
Ⅱ. 부모학력직업과 아동도덕성발달
Ⅲ. 부모가치관과 아동자존심
Ⅳ. 미숙아와 정상아 부모와 아동 상호작용
Ⅴ. 아동 부모체벌
Ⅵ. 부모양육태도와 아동사회적능력
Ⅶ. 부모성격유형과 아동성격
1. 외향형
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모범이 된다.
4) 성폭력에 대한 사후관리 방안
우선 전문 상담소 및 보호시설의 활성화를 위해 국가의 재정적인 지원과 의료 제도적 연계망 등의 협력이 절실하다.
신고 된 직후 해당 공무원은 피해자가 옮겨진 병원에 직접 가보고, 강간확인
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모범
9. 학제조건
10. 학교절목
11. 제강절목
12. 원점절목
13. 경학사목
Ⅳ. 과거제도
1. 조선시대의 과거 제도
2. 과거제도의 성격
3. 과거제도의 영향
4. 과거제도가 교육에 미친 영향과 그 폐해
Ⅴ. 실학사상기의 특징과 교육사
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다른 교사상이 요구된다. 교사들도 시대의 흐름에 발맞추어 계속적인 자기 발전을 위해 노력해야 한다. 그것은 교사들 자신을 위한 것이기도 하지만, 결과적으로는 학생, 그리고 나아가서 우리 사회 전체를 위한 것이기 때문이다.
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