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학교 교사용 지도서 6학년 , 대한 교과서 주식회사, 2002. 4. 구인환 외, 문학교육론, 삼지원 , 1989. 5. 강승숙 외 , 아이들과 함께 하는 갈래별 글쓰기 , 우리교육, 2001. 6. 김광주, 문학 영역의 수준별 교수학습방안 연구, 한국교원대학교 석사학위
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한국교육개발원, 1982. 이옥화 외, 컴퓨터 교육의 이해, 영진 출판사, 2000. 이윤미, 디지털 교과서를 활용한 수업이 초등학생의 자기주도적 학습능력과 학습동기에 미치는 영향, 한국교원대학교 교육대학원 논문, 2012. 이주희, 초등학교 컴퓨
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대학교, 2005 이중섭 외 1명 - 학교의 민주적 운영이 청소년의 사회성 발달에 미치는 영향 연구, 한국청소년학회, 2012 이광희 - 자기성장 프로그램이 초등학생의 자기개념 및 사회성 발달에 미치는 효과, 한국교원대학교, 2003 최윤희 - 초등학생
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교원연수원(2003), ICT 활용 학습지도 직무연수 교재, 광주교육대학교 권형규(2000), 인터넷·교육, 푸른솔 백영균 외(2002), ICT 활용교육 조기 정착하려면, 새교육, 통권574호 서유경(2000), 초등 국어과 수업에서의 ICT 활용방안 연구, 한국교원대학교
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학교 도서관을 학교의 핵심 학습문화 공간으로 확충한다. 2)독서 습관 정착을 위한 123 독서 운동을 전개한다. 3)다양한 독후 활동 및 독서 교육 행사 활동을 전개한다. 참고문헌 권석영(2007), 자기 선택적 독서 지도 방안, 한국교원대학교 김미
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대학교 석사학위논문 김유미(1998). 동화활동시 교사의 질문유형에 따른 유아의 언어 및 사고 능력 발 달 비교. 한국교원대학교 석사학위논문 박상희(1990). 이야기 내용에 대한 질문방식이 유아의 창의성에 미치는 영향. 중 앙대학교 석사학위
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자기평가 Ⅷ. 프로젝트기반학습(프로젝트수업, PBL)의 성과 1. 학습자 측면 1) 통합교과적인 접근을 통한 PBL을 적용하여 의식을 효율적으로 제고할 수 있었다 2) 학생들의 문제해결 능력과 발표 능력이 신장되었다 3) ICT 활용능력이 향상되
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대학교 사회교육대학원 2004 국내석사 이지윤 반두라의 사회학습이론을 적용한 가구 디자인 교육 연구 : 특성화 고등학교를 중심으로 국민대학교 대학원 2016 국내석사 송석재 반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구 한국교원대학교
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대학교 교육대학원 석사학위논문, 1992 노종희 : 교장의 임용체제, 한국교원교육연구, Vol, 17, No, 3, pp, 55-73, 2000 서정화 외 : 교장학의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사, 2000 윤정일 외 : 교육행정학원론, 학지사, 2003 전교조 : 민주적 학교운영의 제
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원대학교 교육학과 석사학위논문 김민수(1997), 열린 수업 길잡이, 서울 : 교육과학사 박만철·유제연(1995), 열린 교육과 시설, 광주 : 보훈복지인쇄조합 비금중학교(1997), 열린교육을 통한 교수, 학습전개로 자기 주도적인 학습력의 신장, 도지정
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