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1995
[15] 최은숙, 한복의 모독, 월간 샘이깊은물,,뿌리깊은나무,1993.1
[16] 한국재활재단편, 한국장애인복지편천사, 한국재활재단, 1996
[17] 한국장애인복지체육회, 장애범주확대방안 및 장애분류등급판정기준에 관한 연구, 1999
[18] 한덕연, 복지기
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1) 시카고 과학?산업박물관 자원봉사 프로그램
2) 위스칸신주 죠지 윌리암스 대학 제네바 호수 캠퍼스 자원봉사 프로그램
Ⅶ. 한국 노인자원봉사활동 활성화 방안
1. 법적 지원
2. 사회적 보상제도의 도입
1) 노인자원봉사자 보험제도의 도
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연구소, 사회과학연구 제 42집, pp.106-132.
-----(2004), “카지노 출입자의 사회인구학적 특성, 도박중독 그리고 도박동기와 실태에 관한 연구”, 한국형사정책연구원, 형사정책연구 제 15권 제 2호(통권 제 58호), pp. 175-216.
-----(2005a), “낮은 자아
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지원하는 기술 9
㉠ 고속 이동통신기술 9
㉡ 초광대역 무선기술 10
㉢ 멀티통신 방식 대응기술 - 소프트웨어 무선 10
㉣ 차세대 네트워크 프로토콜 IPv6 10
(나) 인증모듈기술 11
㉠ UIM 11
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면접의 내용
Ⅲ. 구술면접의 준비
Ⅳ. 구술면접의 출제경향
Ⅴ. 구술면접의 사례
1. 자기 소개와 가족 소개
2. 지망 동기
3. 입학 후의 자세
4. 배고픔에 관하여
5. 장래 진로
6. 성격?건강에 관한 질문
7. 인생관
8. 출신 학교에 대한 질
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10), 2009 국고지원 공연예술행사 평가보고서
▷ 박정배(2009), 공연이벤트 유형의 특성에 관한 연구, 한국문화경제학회
▷ 이용관(2010), 통계로 보는 국내 공연시장의 흐름과 전망, 한국공연예술연구소
▷ 제주문화예술재단(2008), 공연예술 감상
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Ⅷ. 재외동포의 현황과 지역별 현안
1. 재외동포현황
2. 각 지역별 현안
1) 중국
2) 일본
3) 미국
4) CIS
Ⅸ. 재외동포의 보호와 지원
1. 재외동포정책의 수립·시행
2. 재외동포 지원
3. 재외동포재단 활동
Ⅹ. 결론
참고문헌
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연구, 석사학위논문:상지대학교 행정대학원, 2003 Ⅰ. 서론
1-1 주제선정의 동기
1-2 학교폭력의 개념
Ⅱ. 본론
2-1 심리학 이론에서 본 학교 폭력의 원인
-정신분석학적 이론
-학습이론
2-2 학교 환경적 측면에서 본 학교
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1. 법과 제도
2.2.2.2. 가문의식과 열녀 이데올로기 확산 도구로서의 텍스트
2.2.2.3. 임진왜란과 병자호란
2.2.3 ‘향랑’을 소재로 한 텍스트들 속에 반영된 시대상과 의식
2.3. 연암 박지원의 사상과 작품분석
2.3.1. 연
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연구』전북대교육대학원 석사학위논문.
3. 송효순(2006)『학교폭력실태 및 학교폭력 경험에 따른 학교사회복지서비스 욕구에 관한연구』공주대학교대학원 석사학위논문.
4. 청소년 폭력예방재단(1996) 『학교폭력예방지침서』
5. 주은희(2003)
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