|
1985), 소학교 교칙대강, 대한제국기정책자료집 6.
미군정청 학무국(1945-47), 국어과 교수요목, 국어과한문과 교육과정 기준, 교육부.
김민수(1984), 국어정책론, 탑출판사.
김천기(1992), 진보주의 교육이 한국교육정책에 미친 영향에 관한 수정주
|
|
|
교수법 제대로 알기』,열린교육, 2003.
※참고 논문
윤선미, 「메타인지 전략을 활용한 웹 기반 학습이 학업 성취도에 미치는 영향」, 안동대학교, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 읽기의 과정
1.1. 상향식 모형
1.2. 하향식 모형
1.3
|
|
|
교수 학습 방법, 국어교육학 연구 제26집, 서울대학교 국어교육연구소, 2006.
박용찬, 한국 현대시의 정전과 매체, 소명출판, 2011.
경규진, 반응 중심 문학 교육 방법 연구, 서울대학교 박사 학위 논문, 1993.
구인환 외, 문학교육론(제3판), 삼지원,
|
|
|
한국초등국어교육 제 11집, 한국초등국어교육학회.
박수자(1996), 국어과 교육의 교육과정에 나타난 언어 학습 경험과 내용 구조 연구, 국어교육학연구6집, 국어교육학회.
박영목 외(1995), 국어과 교수학습 방법 탐구, 교학사.
박영배(1995), 수학
|
|
|
대학교대학원, 석사 학
위 논문.
5. 김용(2008), 중국어권 학습자를 위한 한국어 피동 표현 교수방안, 서울여
대 석사 논문.
6. 백봉자(2001), 외국어로서의 한국어 교육문법: 피동. 사동을 중심으로, 한
국어 교육 제10집, 국제 한국어 교육학회,pp. 41
|
|
|
11.17.
인사담당자, "꾼·끼 못지않게 `꼴`도 중요", edaily 2004.11.17.
김광수 외 4인, 대학생과 리더십, 2003,
이정규, 한국사회의 학력학벌주의: 근원과 발달, 집문당, 2003, p172. 1. 서론
2. 대학평준화방안
2.1. 전국 범위의 추첨입학제도
2.2.
|
|
|
국어 교육, 한국 국어교육 연구회
○ 박성익(1986), 학습부진아 교육, 서울 : 한국교육개발원
○ 박영목외(1997), 국어과 교수-학습 방법 탐구, 서울 : 교학사
○ 전라남도교육연구원(1997), 게임·놀이 모음집, 광주 : 광신인쇄 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 국
|
|
|
10.10.15, http://www.educonsulting.pe.kr/bbs/board.php?bo_table=edu1_1&wr_id=179&page=1, 2011.5.8.
네이버, <오픈캐스트 소개>, 《Naver Inside》, 2009.04.09, http://inside.naver.com/opencast2, 2011.5.10.
서수연, 〈논평 내용 typed〉,《2011년도 서울대 대학국어 05번》, 2011.6.2, http:
|
|
|
한국어 중앙어 ㄷ구개음화의 발생 시기’, 안대현 저, 「국어학」, 54:109-136, 2009.
9) ‘ㄱ 구개음화 현상의 인지적 고찰’, 박종희·권병로 저, 「한글」, 291, 47-72, 2011.
10) ‘ㅎ, ㆅ\'의 구개음화에 관한 몇 문제’, 도수희 저, 「언어(충남대학교
|
|
|
1995) - 언어 지식 영역의 교수 학습 방법, 국어교육연구 제 2집, 서울대학교 사범대학 국어교육연구소
김재윤 외(1989) - 국어과 교수법, 선일문화사
박붕배(1987) - 한국국어교육전사 상, 대한교과서주식회사
신헌재(2002) - 국어교육사, 국어교육학
|
|
메뉴펼치기
