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집을 만들어요46 나. 독서와 함께 나만의 생각이 무럭무럭24 다. 신문학습과 함께 새로운 생각이 솔솔28 Ⅴ. 아이들의 창의성 이렇게 변하였습니다.1. 다중지능 창의성 교육활동결과 학습태도 변화493. 교사의 생각 변화------------502. 다
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1994 Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적 및 의의
2. 연구사 개요
3. 연구의 방법 및 제한점
Ⅱ. 동시교육의 위상과 동시교재의 요건
1. 동시교육의 목적과 본질
2. 아동의 발달단계
3. 동시교육에 대한 주제적 미학적
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1회 전국고교과학경시대회(생물), 장려상(5등상), 2006/06/22
2. 영어성적 기재순서 : 예) TOEIC, 800점, 2006/05/25
※ 상기 기준외 실적은 인정되지 않습니다.
본 자기평가를 계기로 귀하의 학업에 큰 발전이 있기를 기대합니다.
성 균 관 대 학 교
(자기
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1) 자녀 교육에 관한 의사결정은 조사대상자의 반 정도가 부부가 함께 한다고 응답했고, 부부간의 의견일치도도 높게 나타난다
2) 자녀 교육에 관한 한 매우 적극적이다
2. 자녀의 현 상태에 대한 인식
1) 우리나라 학부모들은 자녀의 대학진
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한국청소년 개발원 - 김경준 외 저
법제처 http://www.moleg.go.kr 1. 장애청소년의 정의 ………………………………… 1
2. 장애청소년의 발달특성 ……………………………… 1
3. 현황
1) 전국 장애인 추정 수 …………………………… 3
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한국토ㆍ도시계획학회지「국토 계획」제41권 l호, 2006.
이준호, 현대 주거건축에서의 한국전통성 표현에 관한 연구, 홍익대 산업대학원 석사학위논문, 2011.
주급원, 한국전통건축의 친환경적 특성에 관한 연구, 경상대학교 대학원, 석사학위논
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대학 교수로 정년 퇴직. 서울대학교 명예교수. 세종대학교 초빙교수. 국민훈장 동백장 받음.
※ 1985년 국제교육친선협회 주관 해외교육연수단 참가, 남미 교육 문화계 시찰.
※ 1988년 진단학회평의원, 국어국문학회 평의원, 국제 펜클럽 한국
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한국교육개발원(1994)
③ 설현수 , 일본, 중국, 대만 대학입시 제도 연구 , 한국교육과정평가원 (2001)
④ 김수동외 3명 , 교육과정.교육평가 국제 비교연구 , 한국교육과정평가원(2001)
⑤ 일본의 교육 동향 , 교육인적자원부(2002)
⑥ 엄호열 , 일본
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대학 입시제도」
박지환, 2011「현대 일본사회의 중고등학교 이행기를 둘러 싼 사회문화 연구」『비교문화연구』제 17 집, 2호
김미란, 2009 「일본의 대학 자율화와 대학입시」『한국 일본 교육학 연구』제 13집, 2호
임수원, 2011「공부하는 학
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1. 개인이 갖는 효과
2. 일반 사회단체 및 정부가 갖는 효과
Ⅴ. 인터넷 학습의 전략
Ⅵ. 인터넷 학습의 장․단점
1. 인터넷 학습의 장점
가. 학습자 측면
나. 교수자 측면
2. 인터넷 활용 수업의 단점
가. 학습자 측면
나. 교수자 측
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