|
고양외고 자기소개서
1. 본인이 스스로 학습계획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 느꼈던 점, 학교 특성과 연계해 지원학교에 관심을 갖게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동계획 및 고등
|
|
|
외고에서의 3년 동안 저는 언어 능력뿐 아니라, 배려와 협력이라는 보이지 않는 힘을 더욱 단단히 다져, 장래에 국제사회에서 신뢰받는 인재로 성장하겠습니다. 과천외고 자기소개서
1. 학습을 위해 주도적으로 수행한 목표 설정, 계획
|
|
|
자기소개서(성남외고 자소서)
1. 본인이 스스로 학습계획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 느꼈던 점, 학교 특성과 연계해 본교에 관심을 갖게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동계획, 그
|
|
|
자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동계획 및 고등학교 졸업 후 진로계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오.
① 세계 무대를 향한 첫걸음, 경기외고에서의 학문적 여정
2. 본인의 인성(배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 규칙준수
|
|
|
외고에 진학한 후에도 혼자가 아닌 동료들과 함께 성장할 수 있는 인재로 거듭날 것입니다. 수원외고 자기소개서 합격 예문
1. 본인이 스스로 학습계획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 느꼈던 점, 학교 특성과 연계해 지원학교
|
|
|
자기소개서 합격 예문
1. 자기주도학습 과정 - 학습을 위해 주도적으로 수행한 목표 설정 · 계획 · 학습 그리고 그 결과 평가까지의 전 과정(교육과정에서 동아리 활동 및 진로체험, 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 및 경험 등을 포함)을 구체
|
|
|
것이 얼마나 중요한지를 실감했습니다. 이 경험은 앞으로 제가 살아가는 데 중요한 교훈이 될 것입니다. 한영외고(한영외국어고등학교) 자기소개서
1.자기주도 학습과정
2.지원동기 및 입학 후 활동계획, 졸업 후 활동계획
3.인성영역
|
|
|
자기소개서
1. 나의 꿈과 끼, 인성 - 본인이 스스로 학습계획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 느꼈던 점, 학교 특성과 연계해 지원학교에 관심을 갖게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동계
|
|
|
외고 미국대학 진학 과정
서울 대원외고(교장 남 봉철)에서는 현재 8명이 외국 명문대의 특차 모집에 원서를 내고 12월 중순에 발표되는 합격여부를 기다리고 있다. 하버드대 3명을 비롯해 예일, 브라운, 프린스턴, 펜실베이니아, MIT대 각각 한
|
|
|
힘든 점은 무엇이라고 생각합니까?
마지막으로 하고 싶은 말이 있습니까? 방송통신직공무원 자기소개서,방송통신직공무원 자소서 방송통신직공무원 면접질문
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
|
|
메뉴펼치기
