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대학교대학원 석사학위논문.
정연화(2003), “지방자치가 지역복지에 미치는 영향에 관한 연구”, 대구대학교 대학원 박사학위논문.
최용근(2006), “지방자치단체의 지역사회 복지행정에 관한 연구”, 서울시립대학교 대학원 석사학위논문.&n
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교육프로그램의 필요성」2012년도 한국학교사회복지학회 춘계정기 학술대회 자료집
주경희(2007)「역할극과 토론학습을 통한 초등학생의 집단따돌림 인식과 태도의 변화」서울여자대학교 교육대학원 석사학위논문
허경미(2006)「현대사회와
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대학교 대학원 석사학위논문.
김미은(2005). 의사결정기술 교수 프로그램이 발달장애학생의 자아개념과 자기결정능력에 미치는 효과. 대구대학교 특수교육대학원 석사학위논문.
김승극김옥기(1985). 사회성숙도 검사. 서울:중앙적성 출판사
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사회극화놀이는 사회언어인지 등 아동의 전반적 발달에 매우 중요한 기능을 하며, 아동의 발달에 긍정적 영향을 준다고 할 수 있다.
참고문헌
김유(1997), 사회극놀이가 자폐성 아동의 사회성 증진에 미치는 효과, 대구대학교 학위논문
신혜영
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자기존중감 수준에 따른 집단따돌림 동조유형의 차이연구". 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문.
이현민. 2005. "초등학생의 교사행동지각과 자아개념이 학교생활적응에 미치는 영향". 대구대학교 교육대학원 석사학위논문.
조유진. 200
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교육의 과제와 대책, 초등특수교육연구 창간호
조인수(2000) : 장애인의 전환교육, 경북 : 대구대학교 출판부
천종우(1999) : 특수학교 전공과 학생의 직업의식에 관한 연구, 미간행 석사학위논문 : 대구대학교 교육대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특수
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
김나림 · 권이정역(2002). 프로젝트 접근법과 수행평가. 서울:
다음세대.
김숙희 (2000).프로젝트 접근법이 유아의 어휘력 및 언어표현능력에 미치는효과. 대구대학교 교육대학원.
김문정 (2008),프로젝트 접근법
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사회를 위한 모든 특수교육 정책의 지표가 되어야 한다.
Ⅴ. 참고문헌
1. 이상복, 이효신, 『유아특수교육』, 대구대학교 출판부, 1998
2. 박영배,『한국의 특수교육 행정 변천과 발전에 관한 연구』, 경원대학교 교육대학원, 석사논문, 1997
3. 이
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교육훈련 종합 대책(I), 서울: 한국직업능력개발원
김나영 · 김영주 (2010). 사이버교육에서 학습동기, 프로그램, 조직의 지원과 상호작용, 몰입 및 학습성과의 구조적 관계규명. 교육공학연구, 26(2), 53-82.
정승한(2012) 『평생교육과 사회교육』&n
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정신지체아의 기본생활습관에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다
2. 다도활동 프로그램은 정신지체아의 정서발달에 있어서도 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다
Ⅸ. 정신지체아교육의 지도방법
Ⅹ. 결론
참고문헌
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