|
대학원, 2008
2. <노인일자리 사업의 활성화 방안에 관한 연구: 참여실태와 만족도를 중심으로>, 김정임, 동국대 사회과학대학원, 2007
3. <고령화사회에서의 노인인력 활용방안 연구>, 이원희, 단국대학교 행정법무대학원, 2002
4. <장래
|
|
|
동국대 문화예술대학원, 2008.
이상희, 「헤세의 『데미안』에 나타난 싱클레어의 자기실현 과정」, 전북대 교육대학원, 2002.
니체, 『비극의 탄생』, 곽복록 역, 범우사, 2000.
강학철, 『무의미로부터의 자유-키에르케고르의 역설적 인간학』,
|
|
|
동국대, 2010
- 박혜림, “한국지역아동센터의 발전방향에 관한 연구”, 서울사회복지대학원대학교, 2012
- 김순옥, “지역아동센터의 야간보호서비스 이용만족도와 학교생활적응의 관계에서 학업적 자기효능감의 매개효과”, 가야대, 2018
|
|
|
대학교 대학원. 2005.
이동욱. “리니지2 이용자의 추구하는 충족과 몰입, 중독에 관한 연구.” 한양대석사논문, 한양대학교 대학원. 2005.
이순희. “초등학생 게임중독의 영향요인 분석과 사회복지사의 대응방안.” 동국대석사논문, 동국대학
|
|
|
대학교 대학원. 2005.
이동욱. “리니지2 이용자의 추구하는 충족과 몰입, 중독에 관한 연구.” 한양대석사논문, 한양대학교 대학원. 2005.
이순희. “초등학생 게임중독의 영향요인 분석과 사회복지사의 대응방안.” 동국대석사논문, 동국대학
|
|
|
대학교 대학원. 2005.
이동욱. “리니지2 이용자의 추구하는 충족과 몰입, 중독에 관한 연구.” 한양대석사논문, 한양대학교 대학원. 2005.
이순희. “초등학생 게임중독의 영향요인 분석과 사회복지사의 대응방안.” 동국대석사논문, 동국대학
|
|
|
학과평가(과학교육평가)의 동향
1. 평가 영역의 변화
2. 과학 탐구학습의 평가 현황
Ⅴ. 과학과평가(과학교육평가)의 방법
1. 서술형 검사
2. 논술형 검사
3. 구술 시험
4. 찬반 토론법
5. 실기 평가
6. 실험?실습법
7. 면접법
8. 관찰법
9.
|
|
|
대학교대학원, 2000
- 김현정, “연명치료 중단에 대한 자기결정권 의식조사”, 을지대, 2010
- 우영미, “노인의 연명치료 선호도가 자아통합감에 미치는 영향”, 동국대, 2021 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 연명의료결정법의 개관
2. 연명치료 중단
|
|
|
수능 출제를 담당한다
3. 현행의 구술면접 고사와 논술 고사는 폐지되어야 한다
4. 내신의 반영 비중을 최대한 높이고, 수학능력고사의 반영 비중을 낮춘다
5. 1학기 수시를 폐지하고, 수시 전형이 공정해야 한다
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
대학교, 2009
ⅳ. 신재한, 인지적 모니터링 전략을 활용한 인지적 도제 수업 모형 개발 및 적용, 한국열린교육학회, 2006
ⅴ. 윤상일, 통합논술의 자기 주도적 교수학습 모델 연구 : 인지적 도제 방법 적용및 매체 블렌딩을 중심으로, 동국대학교,
|
|
메뉴펼치기
