|
복지사가 되고자 합니다. 앞으로도 지속적인 배움과 실천을 통해 학생들의 건강한 성장을 돕는 데 최선을 다하겠습니다.
6. 입사 후 포부
[학생 곁에서, 믿음으로 함께]
저는 학교사회복지사로서 학생들의 건강한 성장과 복지 향상을 위해 체
|
|
|
들이 심리적, 정서적으로 건강하게 성장할 수 있는 환경을 만드는 데 최선을 다하고자 합니다. 특히, 학교사회복지사로서 학생들의 다양한 문제를 해결하고, 그들이 학교생활에서 행복감을 느낄 수 있도록 지원하는 것이 제 주요 목표입니다.
|
|
|
복지사로서 더 많은 사람들에게 실질적인 도움을 주는 서비스를 제공하고자 하는 의지를 더욱 굳히게 되었습니다.
5. 생활신조와 가치관
저의 생활신조는 \"모든 사람은 존엄하게 대우받아야 한다\"는 것입니다. 사람은 누구나 그 자체로 소중
|
|
|
반을 총괄
*국민건강보험공단
건강보험의 보험자/가입자 자격관리/보험료 부과.징수.지급(납부/급여)
*건강보험심사평가원
요양기관으로부터 청구된 비용 심사/적정성 평가-가입자(국민)진료비확인신청가능
*적용체계는 전국민은 직장가입
|
|
|
인 보편적 사회보험이다.
3) 국민건강보험법의 내용
건강보험사업은 보건복지부장관이 관장하고, 보험자는 국민건강보험공단으로 한다. 가입자는 사업장의 근로자, 사용자, 공무원 및 교직원을 대상으로 하는 직장 가입자와 직장가입자와 그
|
|
|
보험 발전을 위한 중요한 화두로 대국민서비스 강화 또는 보험자기능 재정립 문제가 활발하게 대두되고 있다. 이에 따라 공단의 역할을 재검토하고 새로운 가능성을 탐색하는 작업이 중요한 현안으로 대두되게 되었다. 그간 건강보험공단은
|
|
|
c.kr/kor/~knamij/law07.htm
8. http://cppb.or.kr
9. 보건복지부 홈페이지
10. 국민건강관리공단 홈페이지
★별지
1. 국민 건강보험 재정 건전화 특별법
1) 제정이유
국민건강보험의 재정적자를 조기에 해소하고 재정건전화를 이른 시일 내에 달성하기 위하
|
|
|
보험이 국민건강보험으로 개명하면서 중앙집중관리운영방식으로 전환됨.
6. 문제점 및 개선방안
우리나라의 의료체계는 지속적으로 의료비가 상승으로 의료보험에 있어 높은 자기부담비율과 의료보험의 급여범위에 있어 급여대상범위의 제
|
|
|
국민건강보험법」은 이의신청 사유에 따라 이원적 형태로 절차를 운용하고 있다. 우선, 가입자 및 피부양자의 자격, 보험료 등, 보험 급여, 보험 급여 비용에 관한 공단의 처분에 이의가 있는 자는 국민건강보험공단에 이의신청을 할 수 있도
|
|
|
보험공단의 예산 및 규정 등을 승인한다.
세부적으로 급여결정 영역에 있어 신의료기술평가, 급여의 기준(방법, 절차, 범위, 상한 등)과 약제, 치료재료의 상한금액 결정 및 급여의 상대가치를 결정하고 고시한다.
나. 국민건강보험공단
건강
|
|
메뉴펼치기
