|
subsidiary, affiliated company
- 이사 : director 1. 학업 및 연구계획서
-자기소개
-지원동기
-주요 연구 관심분야 및 연구계획
-학위 취득 후 계획
2. 면접자료
3. 계획서 작성시 필요자료(도시, 부동산관련)
4. 부동산관련 영어단어 정리
|
|
|
자기소개서
(학교단체급식조리사면접 호텔조리사면접 조리원면접 요리사면접 영양교사면접+면접1분자기소개서)
1. 조리사/영양사 면접자료 설명 및 면접후기
2. 조리사/영양사 면접질문답변
·조리사 영양사 지원동기
·조리사 영양
|
|
|
전형기본계획, 2000
김화진 / 대학에 대한 국가의 재정지원과 배분의 정책방향, 대학교육, 1999
박성익 / 교육의 질 개선을 위한 교육정보화 실천 방안, 교육정보화 심포지엄 자료집 1, 멀티미디어교육지원센터, 1998
이돈희 / 교양교육의 이념과
|
|
|
대학교 교육종합연구원 외국어연구소/서울대학교 국어교육연구소.
이옥로(1982). LAD와 조기 영어 교육. 영어 교육, 23, 13-26.
이정민(1994). 국제화·개방화 시대와 유아 외국어 교육. 한국어린이육영회 유아교육학술대회 발표논문집. 73-82.
임호찬,
|
|
|
외국어로서의 한국어학 개론, 박이정, 2008
휜티미풍, 베트남어권 학습자를 위한 한국어 의성어 의태어 어휘 목록 선정 연구, 한성대학교 대학원, 2022
송정남, 베트남어의 일반적 특징 고찰, 한국외국어대학교 동남아연구소, 2006
부이티응옥빚,
|
|
|
외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계, 진흥원격
이미지, 외국어로서의 한국어 교재론, 진흥원격
총신대학교 한국어학당 편저, 외국어로서의 한국어교육의 이론과 실제, 도서출판 참 1. 교수요목의 개념
2. 문법적.구조 교수요
|
|
|
외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계, 진흥원격
이미지, 외국어로서의 한국어 교재론, 진흥원격
총신대학교 한국어학당 편저, 외국어로서의 한국어교육의 이론과 실제, 도서출판 참 Ⅰ. 서론
1. 교수요목의 개념
Ⅱ. 본론
1.
|
|
|
1. 서론
고려대학교에서 출판한 "재미있는 한국어 1"과 세종학당의 "결혼이민자 한국어 1"은 한글 자모 교육과 발음 교육을 위한 대표적인 초급 한국어 교재로서, 한국어 학습 초급 단계를 대상으로 한다는 공통점을 지니지만, 일반 외국어
|
|
|
외국어로서의한국어학”, 한국방송통신대학교평생교육원, 한국방송통신대학교평생교육원, 2005년
［우리말 배움터］ http://urimal.cs.pusan.ac.kr/
［한글재단］http://www.hangul.or.kr/
［한글학회] http://www.hangeul.or.kr/
［에스페란토 문화원］http://www.espe
|
|
|
리 한국어교육의 상황을 고려하여 결과적 교수요목과 과정중심 교수요목의 장점을 발전시켜 현실에 맞게 사용하는 것이 중요하다고 보여 진다.
※참고문헌
외국어로서의 한국어 교육과정 개론, 김명광, 대구대학교출판부, 2012.
한국어 교육
|
|
메뉴펼치기
