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장루보유자의 대처양상과 삶의 질 : 직장암 환자 대상으로, 이윤진, 서울 : 연세대학교 간호
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서울 : 교육과학사, 1992
손지영 / 장애학생간의 상급학생 또래교수가 또래교사와 학습자의 철자성취도 및 과제수행 행동에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 석사학위 청구논문, 서울 : 이화여자대학교 특수교육과, 2000
임정훈 / 웹기반 문
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김수환 (2013). 웹툰 「미생」이 말하는 것과 말할 수 있는 것들:
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연세대학교 교육대학원, 2003. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T8616761
2) 정유경. \"학교중심 교육과정의 상황분석에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 한국교원대학교 교육대학원, 2003. 충청북도
http://www.riss.kr/link?id=T10376172
3) 윤경진. \"청소년의 음주교
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교육과 인성교육이 서로 상호 보완적이고 상호의존적 일 때 지식기반 사회에서 가장 효과적인 경제 성장과 발전이 된다고 보았다.
참고문헌
김준영, 학교에서의 인성 교육 방향과 그 실천 방안, 인제대 교육대학원 석사학위논문, 2003
서울장
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- 이덕재. \"신자유주의 경제정책의 모순과 위기.\" 민주사회와 정책연구 0.15 (2009): 77-103.
- 정동건. \"사회복지정책의 경제적 불평등 개선 효과에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 고려대학교, 2018. 서울 목차
1.
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최지현(1997), 「문학과 미술」, 문학과문학교육연구소 편, 『문학의 이해』, 삼지원.
최지현(1997), 「한국 근
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대학원 이상을 원하는 아동들의 학습흥미도와 학습방식에 관해서도 대학원 이상을 원하는 아동들의 학습흥미도와 학습방식 면에서 각각 43.29와 41.18로 다른 집단들 보다 월등히 높은 결과를 도출하였다. 이는 학업열성과 의욕에 따른 결과로
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