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이화여대, 2002 - 최연희, “B. Russell의 아동교육이 초등교육에 주는 함의”, 한국교원대, 2014 - 이하영, “상상력 중심의 초등교육과정 재구성에 관한 연구”, 성균관대, 2015 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 본인이 초등학교 학생 때 받았던 교육의 형태
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연구”, 이화여대, 2008 - 류정순, “신용불량자의 신빈곤 실태와 정책과제”, 한국빈곤문제연구소, 2003 - 배미애, “여성의 사회적배제와 지역 차에 관한 연구”, 여성학논집, 2007 - 송정솝, “신빈곤 한국 사회에서 빈민사목을 통한 온전한 인
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연구, 연세대, 2000 - 조성한외, “사회복지정책론”, 법문사, 2008 - 서기정, “복지국가유형과 복지관대성이 사회복지지출에 미치는 영향분석”, 성균관대, 2014 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 복지국가의 개념과 유형 1) 복지국가의 개념 2) 복지
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이화여대, 2005 - 전보영, “조손가족의 가족기능 향상을 위한 가족생활교육 프로그램의 개발 및 효과성 연구”, 성균관대, 2010 - 오영희, “예비부모교육에 대한 요구와 교육내용에 대한 인식”, 숭실대, 2013 - 황정희, “에니어그램을 활용한
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이화여대, 2006 - 이영주, “한국가족의 구조변화에 대응방안”, 한영신학대, 2006 - 전보영, “조손가족의 가족기능 향상을 위한 가족생활교육 프로그램의 개발 및 효과성 연구”, 성균관대, 2011 - 김보미, “서울지역 가족생활교육 현장별 실태
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이용한 문화상품 디자인」이화여대 디자인 대학원, 2001.2 김연미, 「전통문양을 이용한 문화상품 개발 연구 : 와당문양을 중심으로」성균관대학원, 2001.8 1. 문화의 개념 2. 문화 상품 3. 문화 상품의 활성화 방안 【참고문헌】
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한양대학교 출판부 이효재 (1983) 가족과 사회. 경문사 정회영 (1994) 남자노인들의 사회관계와 정서적 적응. 이화여대 교육대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 2. 연구의 목적 Ⅱ. 연구 방법 1. 연구 대상 2. 조사 도구 3. 조
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연구: 대중여가의 형성과 문명화과정을 중심 으 로』,고려대학교 사회학과 대학원 박사학위논문 심연수,2011,「야간통행금지제도와 밤 시간의식 형성에 관한 연구 : 1971~1990년 동아일보 기사를 중심으로」,이화여자대학교 한국학과 대학원 석
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연구」, 2005 김근용 윤주현(국토연구원, 건설교통부), 「공공임대주택제도 개선방안 연구」, 2002 김민호(성균관대학교 법과대학교수),「영국의 공공임대주택정책과 법제 토론요지」 김영일(성심여대 석사논문),「도시저소득층의 사회관계망
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연구. 석사학위논문, 공주대학교 교육대학원. 조일주(2009). 중학생의 인터넷 중독과 휴대폰 중독이 학업 성취에 미치는 영향. 학습자 중심교과교육연구, 19(1), 1~20 Ⅰ. 스마트폰 중독  1. 스마트폰 중독의 개념  2. 스마트폰 이용 실태  
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