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정보화의 개념을 명확히 하고, 그에 따른 지표의 개발이 필수적이다. 참고문헌 - 교육인적자원부 한국교육학술정보원, 교육 정보화백서, 교육인적자원부 한국교육학술정보원, 2004 - 김영기·이철환, 컴퓨터 교육과 정보화 사회, 서울 : 학문사,
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한국도서관협회, 2012. 교육인적자원부. 한국교육학술정보원. 2003. “학교도서관 정보화를 위한 디지털자료실운영학교 담당자 세미나 자료집.”연구자료 RM. 김진숙. 2004. 『학교도서관 정보화 및 발전방안』. 서울:한국교육학술정보원. 2004년
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정보사회, 나남출판 백영균·설양환(1998) / 인터넷과 교육, 양서원 서유경·이준(2003) / 국가 교육과정과 ICT의 통합을 위한 기초 연구, 한국교육학술정보원 이규정·변상익(1999) / 주요국의 정보화정책 비교분석 유니텔원격교육연수원(2002) / ICT
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정보화교육을 위한 이론적 재검토, 교육공학연구14-1 멀티미디어 교사 교육을 위한 구상, 교육정보화와 사범대학의 역할, 공주대학교 학술 세미나 자료집 교육인적자원부 한국교육학술정보원(2003), 교육정보화백서 방명숙(1998), 국내외 교육정
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한국교육개발원 송재신·계보영(2000) : ICT활용 교수·학습지도안 자료집, 한국교육학술정보원, 2000 오정초등학교(2000) : 정보통신기술(ICT) 활용을 통한 수준별 학습력 신장 충청북도교육청(2001) : 고등학교 공통과목 ICT활용지도자료 한국교육학
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정보 교육 과정 모형 개발, 한국교원대학교 박사학위 논문 이태욱 외(2001), ICT 교육론, 형설출판사 한국교육학술정보원(2001), ICT 활용 교수학습 과정안 자료집(초등) 한국교육학술정보원(2000), ICT활용 교수학습 과정안 자료집 Ⅰ. 서론 Ⅱ.
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한국교원대학교 3. 백영균·설영환(1997), 인터넷과 교육, 서울: 양서원 4. 한국교육학술정보원(2000), ICT활용 교수.학습 지도안 자료집, 서울: 신성인쇄사 5. 한국교육학술정보원(2001), ICT활용 교수·학습 방법 연구 5. 한면희(2001), '사회과 교육',
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한국교육과정평가원(2002) - 한국의 초·중등 ICT 활용 교육의 실태와 전망 한국학술정보원(2000) - ICT활용 교수·학습 지도안 자료집 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 초등학교 ICT(정보통신기술)활용교육의 의미 Ⅲ. 초등학교 ICT(정보통신기술)활용교육의 목
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정보 교육과정 모형 개발, 한국교원대학교 박사학위 논문, 2000 전라남도교육청, ICT 활용 교육 이렇게 합시다, 광주 : 영문화사, 2002 한국교육학술정보원, ICT 활용 교육 활성화를 위한 세미나 자료집, 한국교육학술정보원, 2001 Ⅰ. 서론
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한국교육학술정보원, 2001) 3) 활용매체의 종류에 따른 유형 (1) 멀티미디어 활용수업 교육용 CD-ROM 타이틀 또는 CAI 프로그램과 같이 멀티미디어 기능을 사용해 개발된 교수-학습용 프로그램을 말한다. (2) 응용 소프트웨어 활용수업 워드프로세
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