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서울: 이화여대출판부 윤보라(2015), ‘김치녀와 벌거벗은 임금님들’,『여성혐오가 어쨌다구?』 현실문화. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 비만 여성의 낙인과 차별 2. 비만 여성 한 명과 인터뷰 1) 우선 비만 관련하여 에피소드가 있나요? 2)
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대학교 교육대학원 석사 학위 논문, 1992. 권종근, REBT 집단상담이 학습부진아의 자아존중감 및 학업성취도 향상에 미치는 효과, 석사학위 논문, 부산대학교, 2002. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 합리적 정서적행동치료(REBT) 2. ABCDEF모형 3. 각
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대학원 석사학위논문, 2007. 살아있는 교실영어 / 한국문화사 / 김정렬 이화여대 교육공학과(2001), 21세기 교육방법 및 교육공학, 서울 : 교육과학사 4편유라, 제 7차 교육과정에 반영된 의사소통기능 중심 교수법과 그 사용의 실제, 아주대 교육
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대학원 2003학년도 석사학위 청구논문 이규태 기자, \'[2004 미국대선] \'블로그\' 대선 전면에\' 전자신문 2004-11-03 Katz,Gurevitch & Hass,(1973) 이용과 충족 이론의 \"동기의 분류\" p.166~167 MarketTerms.com 김명소, 김혜원(1998). 컴퓨터 사용과 관련된 정서경
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이화여자대학교 ㆍ 이경희 연령별로 본 여성의 미의식 및 미용성형수술에 관한 인지도 연구 한국과학기술정보연구원 ㆍ 최미혜 Ⅰ. 부위별 미의 기준 1. 아름다운 얼굴 2. 아름다운 눈과 쌍꺼풀 3. 이상적인 코의 모양 4. 예쁜 가슴
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서 교육의 내용은 자연, 인간, 신을 포함해야 하며 이성, 언어, 의식적인 활동을 개발해야 한다. 그렇게 되기 위해서는 모든 사람이 학교에 가야 한다고 주장하였다. 3. 교육의 방법 코메니우스는 효과적인 교육이란 아동의 본성을 고려해야 하
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서의 중년여성을 위한 가족생활교육에 관한 연구”, 침례신학대, 2005 - 김경란, “건강가족 형성을 위한 교회의 가족생활연구”, 안양대, 2008 - 김수현, “가족생활교육 프로그램 평가도구의 개발과 적용, 이화여대, 2006 - 이영주, “한국가족
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대학교 교육대학원 석사학위논문 김해영(2012). 유아의 자기활동에 의한 조작적 놀이식 교구활동이 알파벳 학습과 기억에 미치는 효과. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아교육의 5가지 교수학습원리에 대하
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이광수의 소설『꿈』비교 이광수의『꿈』줄거리 1) 조신설화가 소설로 발전되면서 달라진 점은 등장인물에서 두드러지게 나타남 2) '낙산사'라는 공간적 배경 3) 설화와 소설에서 공통되어 있는 환몽구조 4) 설화와 소설의 전개양상 비교
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여대 교육대학원. 석사학위논문. 김미옥 외(2003). 장애청소년의사춘기 경험에 대한 현상학적 연구. 청소년학연구. 변소현(1998).장애인 사회통합에 영향을 미치는 요인 연구. 이화여자대학교 대학원. 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
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