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및 조절
4. 평생교육 프로그램 실행
1) 프로그램 실행 계획수립
2) 프로그램 운영관리 체제수립
3) 프로그램 실행 매뉴얼 제작
5. 평생교육 프로그램 평가(Program Evaluation)
1) 프로그램 평가자료 수집ㆍ분석
2) 프로그램 평가 결과보고
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학습에 미치는 영향을 전부 설명하기는 어렵다. 학자들의 이론들을 종합하여 현장에서의 현실에 맞게 재구성해야 한다. 또한 유아 교육 과정에서의 놀이는 자발적 놀이에서 교사 주도적 놀이 즉 일에 이르는 놀이 활동의 균형이 이루어 져야
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요소이다. 부모가 성장하고 변화할 때 자녀 역시 건강하게 성장할 수 있으며, 이러한 과정이 반복될 때 더욱 건강한 사회가 형성될 것이다.
참고문헌
김진경, 서주현 [부모교육] 방송통신대학교 출판문화원 2020
노명희 외 [유아교육개론] 동문
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규제적 방식에서 조종적 방식으로, 자본주의국 가들은 조종 적 방식에서 정보제공의 방식으로 통제의 정도가 완화되고 있다고 할 수 있다.
그 동안 개도국에서는 기획집행과정 상의 여러 문제점들로 인해 소기의 성과를 거 두지 못하였는데
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규제적 방식에서 조종적 방식으로, 자본주의국 가들은 조종적 방식에서 정보제공의 방식으로 통제의 정도가 완화되고 있다고 할 수 있다.
그 동안 개도국에서는 기획집행과정 상의 여러 문제점들로 인해 소기의 성과를 거 두지 못하였는데
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학습의 중요성과 가장 밀접하게 관련되는 현상은? (중등, 2001년)
① 학령인구의 증가
② 사회병리 현상의 확산
③ 지식기반 사회의 도래
④ 학교교육의 위기 심화
27. 지식기반사회에서 가장 핵심적인 생산요소는? (중등, 2001년)
① 토지 ② 인적
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주도 행정개혁의 영향
Ⅲ. 변화하는 행정모형과 새로운 행정능력
1. 행정모형
2. 행정능력
Ⅳ. 전자정부 구축사례의 비교 분석
1. 미국
1) 국가 비전과 리더십
2) 추진주체와 추진형태
3) 추진전략
2. 일본
1) 국가비전과 리더십
2) 추진
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자기규제
- 자기 규제 원리는 아동들에게 너무 일찍이 많은 것을 가르치려는 시도에 대해 아동들이 저항할 때 작용
- 아동들이 학습하는 데 있어서 다양한 환경적 압력에 너무 의존하게 되면 유기체의 통합 은 위협받게 됨
- 수유에 있어서는
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1. 주입식 교육과 현재
2. 자연주의 교육과 질서
3. 아이들에 대한 존중과 진보주의 교육관
4. 실존주의 교육관의 자기주도성
5. 주입식교육과 성장식교육이 보여주는 시사점
Ⅱ. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론
Ⅲ. 참고문헌
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평가
3. 자체평가와 비교평가
1) 자체평가
2) 비교평가
4. 보육과정평가
1) 개념 및 목적
2) 보육평가 필요성
3) 보육과정 구성요소의 평가 내용
5. 보육의 질 평가
1) 보육활동
2) 상호작용
3) 보육환경
참고문헌
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