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주도적 학습 활동 교육과정으로의 전환을 의미하며, 학생 스스로 과제를 선정하고 해결해 가는 자기 주도적 학습력을 신장시키고자 함에 있다.
따라서 편성운영의 기본 방침은 교육부 고시 국가 수준의 교육과정과 시도 교육청의 재량활동
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자기 주도적 학습력 신장 방안 모색, 자기 주도적 학습을 위한 주제 탐구 학습 자료집 및 사례 개발, 현장 교원 및 교원 양성 기관의 재량 활동 교육과정 연수 자료 개발, 재량 활동과 관련된 교사의 교육과정 전문성 신장 방안, 그리고 주5일제
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자기 주도적 학습력이 신장될 수 있다.
반면 비고스키의 이론은 어떤 의미에서 피아제이론의 대안이라고 할 수 있으며 인지발달에서 사회문화적 요인 및 언어와 학교교육의 영향을 강조하였으며, 근접발달대를 활용한 수업을 강조하고, 교사
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자기 주도적 학습력 신장
(2) 창의성 발달
(3) 지식생성력 기르기
(4) 구성주의적 교육관과 부합
(5) 평생 학습력 신장
(6) 올바른 가치관 형성
(7) 건전한 여가 선용
4. 독서의 효과
5. 효과적인 독서교육 방법
(1) 개인차에 따른 지도
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자기 주도적인 학습력을 신장시켜야 할 것이다. 수준별 교수학습 운영에 대한 연수 기회를 확대하여 교수학습 활동에 임하는 교사들의 의식 변화가 이루어져야 하겠다. 학습자에게 다양한 교수-학습 활동을 촉진하고, 새로운 정보 창출 과정
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자기 주도적 학습력 신장
③ 전문가에 의한 평가 중시 ④ 개인의 경쟁력에 대한 교육기회 분배
14. 『평생교육법』상 민간교육훈련기관의 육성을 통해 교육서비스산업의 국제경쟁력을 높 이기 위해 설치운영되는 것은? (중등, 2002년)
① 사업
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자기주도적 학습과의 관련성에 대해서도 논하였다.
21세기 지식기반사회가 요구하는 인간의 핵심능력 중에 하나가 자기주도학습이다. 이러한 자기주도 학습력을 신장시키는 것이 학교교육의 중요한 목표이자 성인학습에서의 중요성도 부각
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신장’. 경기도광명시교육청.
경기도교육청.(2006). ‘세계로 가는 Step& Jump’. 경기도: 경기도교육청
김진철 외 5인. (2000). 초등영어교재론. 서울: 학문출판.
장경숙. (2004). 초등영어 읽기 부진 진단과 보정교육: 11세 아동의 사례연구. 초등영어
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신장시키기 위해서는 교사의 전문적인 소양이 요구되므로 이에 도움이 되는 다양한 자원 인사의 발굴초빙에 대한 노력이 요구된다.
다. 집중적이면서도 지속적으로 학년에 맞는 탐구 활동을 함으로써 자기주도적 학습력이 향상됨을 발견할
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자기주도적 학습력을 기른다
2) 학습자의 시적 감성과 표현력을 키운다
3) 학습자의 학습욕구와 다양한 개성에 대응하며 시 쓰기 기본 능력을 기른다
3. 자료의 특징
4. 자료의 효과
1) 학습자의 측면에서
2) 교사 측면에서
Ⅳ. 국어과 더
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