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자기 주도적 학습력을 길러주고, 둘째, 실생활과 연계된 학습을 강조하며, 셋째, 다양한 학습 표현력과 더불어 사회성을 길러주고, 마지막으로 교사는 안내자, 조력자, 촉진자의 역할을 담당한다는 것으로 요약할 수 있다.
1. 프로젝트 학습의
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자기 주도적인 학습력이 요청되는바 이의 실현을 위해서는 무엇보다도 열린교육의 실천이 요구된다. 어린이들의 타고난 잠재력을 계발하고 개인의 자율성을 부여하여 자유로운 분위기 속에서 창의력을 계발할 수 있는 열린 교육의 방법이
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자기 주도적 학습력이 향상되었고, 더불어 모둠원 간의 협동심, 자기 자신의 성취감 등이 향상되었다. 특히 소품이나 책을 만드는 활동 중에 아동들의 재치와 개성 등이 창의적인 생각을 이끌어 내는 것을 볼 수 있었다. 본 연구의 결과를 구
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자기 주도적 학습력이 가장 필요하다고 볼 수 있다. 이에 제7차 교육과정에서는 현대 사회에서 당면한 문제를 스스로 해결하는 데 요구되는 자기 주도적 학습 능력과 창의성을 길러주는 데 역점을 두었다. 또한 학습자 중심의 심화보충형 수
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자기 주도적 학습력 고양, 다양한 국어사용 상황에 대한 총체적 이해. 자신의 언어사용에 대한 자기 점검, 강의, 발표, 토의, 토론, 현장 학습, 협동학습 등 학습 내용과 목표에 적합한 다양한 수업 모형을 활용하도록 하였다.
③ 교수학습 자
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자기 주도적인 학습력이 키워졌다.
· 흥미로운 놀이중심학습이 지각능력과 논리적 사고력도 길러주며 과정중심으로 연산문제를 해결해 나감으로써 자기 주도적인 문제 해결력이 향상되었다.
Ⅷ. 결론 및 시사점
교육과정에서는 초등학교
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과 관련된 문제를 찾고, 개선시키는 방안을 찾기 위해서 매우 중요한 교육적 활동이다.
과학과 학습은 자기 주도적인 학습력을 기르기에 좋은 교과이다. 학습 방법의 훈련을 철저히 하여 학습자 수준에 알맞은 수준별 교육과정 적용을 위해서
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자기 주도적 학습력이 잘 갖추어져 있습니다. 학습 의욕과 집중력이 높아 모든 교과의 성취 수준이 매우 우수하여 발전 가능성이 큽니다.
34.
성격이 밝고 쾌활하며 활동적이어서 친구들과 사이좋게 어울립니다. 주변 정리 정돈을 깨끗이 하며
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자기 연찬이 필요하며 이를 토대로 교내 장학 및 교원 연수를 강화하여 교사들의 전문성을 향상시킨다.
3. 수행평가 과제 해결을 위한 지원 시설을 우선적으로 확보한다
수행평가 과제를 해결하기 위해서는 자기 주도적 학습력이 필요하다.
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자기 주도적 학습력 고양, 언어 사용에 대한 자기 점검, 강의, 발표, 토의, 토론, 현장 학습, 협동 학습 등 학습 내용과 목표에 적합한 다양한 수업 모형을 활용하도록 하는 지침을 구안 제시, 영역별 지도 중점과 강조점을 제시)으로 세분화하
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