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자기주도적인 학습자가 되도록 도와주는 트레핑거의 자기 주도적 학습 모형, 학생들의 독립적이고 자발적인 학습자로 키우는 것을 목적으로 하고 있는 버츠의 자발적 학습 모형도 학생들의 자기 주도적인 학습 능력을 신장시키기 위한 심화
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학습 향상뿐만 아니라, 지역사회와 국가 차원의 발전에도 기여해야 하는 역할을 담당하기 때문이다. 이러한 경영의 핵심은 교육 프로그램의 질적 향상, 학습자의 자기주도적 학습력 강화, 그리고 교육의 공공성 유지에 중점을 두는 것이다.
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자기주도적 학습력을 강조하면서 지필중심의 전수평가를 주장하는 등 이론 간에서도 배치되는 면이 많다.
마지막으로, 교사들을 가장 당황스럽게 하는 말이 교과서에 있는 것을 다 가르치지 말고 교육과정대로 가르치라는 것이다. 교사들도
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학습을 통해서 자기주도적 학습력을 기르도록 한다.
3) 기본개념을 이해하고 지도도표자료를 분석하는 능력을 기르도록 지도한다.
4) 합리적 수행평가를 통해 적극적능동적이고, 창의적인 학습이 이루어지도록 한다.
5) 학생의 수준에 맞춰 탐
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자기주도적 학습력을 강조하면서 지필중심의 전수평가를 주장하는 등 이론간에서도 배치되는 면이 많다.
4. 6차~7차 변환 과정의 문제 (정책오차 발생)
- 7차 채택 변환의 정책 결정 과정에서 문제점
① 평등을 저버린 지나친 능력주의
제6차
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학습의 자율성 및 유연한 학습활동 제공
2. 자기주도적 학습환경 제공
3. 창의력 및 문제 해결력 신장
4. 다양한 교수-학습 활동 촉진
5. 교육의 장 확대
Ⅳ. 정보통신기술(ICT)활용교육의 장점
1. 학습의 자율성 및 유연한 학습활동 제공
2.
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에서는 결과뿐만 아니라 과정을 중시하기 때문이다. 셋째, 학생들의 자기주도적 학습을 신장시키기 위한 평가가 이루어져야 한다. 학생들의 자기주도적 학습을 신장시키기 위해 학습자의 동기와 흥미를 고려한 수업이 이루어져야 하며, 평가
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학습자중심의 수업모형 적용을 통해 수업의 질적 향상을 위한 방안은 교과 전용교실 설치 및 다양한 소프트웨어의 개발로 다양한 교수학습을 전개하는 것이며 교실수업개선을 통한 학습자의 자기주도적 학습능력을 신장시킬 수 있을 것이다
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학습을 도와준다. 또한, 발견학습이 이루어질 경우 학생들은 발견을 통해 지식을 얻는 방법, 탐구하는 방법 등을 습득하고 자기에게 부딪친 문제를 해결해 나가는 능력을 기를 수 있기 때문에 자기주도적 학습능력을 신장할 수 있으며, 스스
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학습의 자율성 및 유연한 학습활동을 제공한다
2. 자기주도적인 학습 환경을 제공한다
3. 창의력 및 문제 해결력을 신장시킨다
4. 다양한 교수?학습 활동을 촉진시킨다
5. 교육의 장을 확대시킨다
Ⅴ. 정보통신기술(ICT)활용교육과 창의적
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