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개인차 변인의 사정
1. 적성과 능력
2. 흥미
3. 일 가치, 욕구, 진로현저성
제 2절 진로과정 변인의 사정
1. 진로 의사결정
2. 성인의 진로적응
제 3절 진로 관련 인지사정
1. 진로신념
2. 진로 자기효능감
3. 미래방향
* 부록 : 설문조사
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자기효능감에 미치는 효과 : 금연클리닉 이용자를 중심으로 / 김도연 ; 손정락 한국건강심리학회 2008
보건소 금연클리닉의 금연치료 결과에 대한 자가보고와 요중 코티닌 검사 간의 일치도 / 김정유 ; 권민 ; 조근호 ; 채숙희 ; 원왕연 ; 김대진
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3) 자아존중감
4) 일반적 자아존중감
5) 아동기 자아존중감의 형성에 영향을 미치는 요인
Ⅱ 자기효능감 및 자기통제
1) 자기효능감
2) 자기통제
3) 유혹에 저항하는 능력
4) 만족을 지연하는 능력
5) 충동을 억제하는 능력
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이론
(1) 상호결정론(reciprocal determinism)
(2) 관찰학습(observational learning)
Ⅲ. 결론 - 사회적 학습이론에 대한 견해 및 청소년교육에 주는 시사점
1. 대리강화(vicarious reinforcement)와 자기규제(self regulatory)
2. 자기효능감(self efficacy)
3. 통제
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자기효능감을 지각된 행위통제 개념으로 흡수하여 추가된 계획적 행위이론이 합리적 이론보다 더욱 유용함을 예측할 수 있다. Ⅰ. 건강신념모형[Health Belief Model]
Ⅱ. 건강통제위[Health Locus of Control]
Ⅲ. 자기효능이론[Self-Efficacy Theory]
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비서(government official secretary)
4. 사무관리 책임자로서의 비서(office managerial secretary)
Ⅴ. 비서의 적성과 능력
Ⅵ. 비서의 학과
1. 학과 소개
2. 교육 내용
3. 취득 가능 자격 종목
4. 진로?전망
Ⅶ. 비서의 직업전망
Ⅷ. 결론
참고문헌
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자기 효능감간의 관계 연구 :서울 일부지역의 여성을 대상으로> 이화여자대학교 교육대학원 2000 국내석사 간호과정론 타진음 간호과정론 뇌신경의 유형 간호과정론 유방 자가검진 간호과정론 타진음 간호과정론 뇌신경의 유형 간호과
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자기조절학습의 하위과정
자기관찰, 자기 판단, 자기반응 이 세 가지는 서로 배타적인 것이 아니라 상호작용하는 것이라 봄
사회인지적관점 이론가들은 구체적 사회적 과정들과 여러 가지 자기조절 과정들 간의 관계를 집중적으로 연구. 사
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해결방안
4-1) 학생들의 자아통찰과 자기개발을 위한 노력
4-2) 대학생들을 위한 상담센터 개설
4-3) 기업의 다양한 인재 등용
4-4) 학력, 학벌, 스펙에 대한 사람들의 인식 개선
5. 결론 - 취업불안, 그 해결하지 못한 문제점
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자기효능감과의 관계. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아발달이란
2. 영유아발달의 중요성
3. 영유아발달의 원리
4. 영유아의 발달 단계 및 유의점
1) 운동 발달 단계
2) 지각 발달 단계
3) 언
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