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선택하여 흥망의 원인을 분석하고 그에 대한 발전 방향을 제시
저는 기아 자동차 기업에 대하여 분석 하였습니다.
구성
기아라는 기업에 대하여
기아가 좌절에서 성공까지 갈수 있었던 원인
기아 자동차의 발전 방향 제시
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사원 홈페이지, 개인 블로그, UCC, 온라인 대화 등(가상토론)을 통한 자기계발
2. 문제해결을 통한 전이 가능한 지식 습득
:PBL을 통한 실무능력의 향상
3. 교육을 통한 성과창출
:신입사원 교육기간 동안의 산출물 평가,
우수성
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인력 채용 비율이 증가하고 있음
ㅇ 임원의 이공계 출신 비율은 47.9%으로 조사됨
ㅇ 이공계 출신 인력의 비중이 가장 높은 업종은 건설/통신/SI 업종(신입사원 76.2%, 임원 56.5%)이며, 그 다음으로 전자/기계/자동차 업종(62.5%, 54.7%)으로 나타남
2)
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신입사원 교육
3. 교육 종류 및 실시 방법
4. 교육체계
5. 한화그룹 인터뷰(LG 예)
6. 한국 ․ 외국기업 사례
Ⅲ. 한화그룹의 교육 과정 분석
1.신입사원 교육제도의 문제점 및 대안
Ⅳ. 결론
* 첨부자
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차
I. 서론
II. 한화 그룹 교육 과정
1. 한화그룹 소개
2. 한화그룹의 현행 신입사원 교육
3. 교육 종류 및 실시 방법
1). 조직진입전 사회화 (1단계)
2).조직과의 대면 (2단계)
3).조직에 정착 (3단계)
4). 교육체계
5). 인터뷰를 통해 본 한화그룹의
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신입사원들이 그룹의 경영이념을 이해하고 조직 적응력을 키울 수 있도록 돕고 있습니다. 특히 신입사원들이 회사에 조기적응 할 수 있도록 교육 중 상시 상담 및 조언을 해주는 선배담임제를 운영하고 있습니다.
교육훈련체계
기아자동차의
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차 평가에서 목표 항목별로 달성도와 난이도를 평가하는데 난이도를 평가하는 기준에 대해 문제점을 제시하려한다. 1차 평가는 절대평가로서 난이도 평가는 본인의 능력 대비 목표의 복잡, 어려움정도를 기준으로 하고 있다. 업적 평가가 연
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사원은 이미 한번의 직무능력 평가를 거쳤으므로 검증된 인재라 할 수 있다. 두 번째로 높게 나타난 인사담당자가 꼽은 인턴사원제의 장점은 인재조기확보(37%)이다. 인턴제의 우수인재 채용기여도 항목에서도 ‘그렇다’ 이상의 응답이 77%에
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자동차에서 시작된 T자형 인재에서 유래한 것으로 보여진다. 이러한 직무현장훈련을 통해 기업에서 자기 분야에 대해서 깊이 있는 숙련이 이루어지고, 동시에 전후공정 및 인접 분야에 대해서도 상당한 지식과 기술을 이해하는 새로운 형태
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우수인재 현황
본론
● 우수인재의 정의 ● 우수인재의 부족 이유 ● 일류 기업의 우수 인재 채용 사례 ① CEO가 직접담당 ② 해외 인력 적극 유치 ③ 신 채널을 이용 ④ 캠퍼스 리크루팅 ⑤ 면접의 다변화 ⑥ 특이 인재 채용
결론
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