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활동계획안
1) 「나랑 같이 놀자」- 언어반응활동
2) 반응중심 문학 활동의 예시
활동명
「나랑 같이 놀자」」이야기 나누기
생활주제
자연을 관찰하고 친구를 사귄다.
활동 형태
동화 감상, 이야기 나누기
대상 연령
만 5세
활동 목표
-이야기
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활동
〈이야기나누기〉
물로 다니는 교통수단
〈동화〉
등대지기
아저씨의 점심식사
〈게임〉
친구 배 태워 반환점 돌기
〈노래〉
비행기
<동심영어>
〈안전교육〉
자동차에서 지켜야할 예절
〈동시〉
여행
〈미술〉
로켓만들기
〈소방
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활동계획안에 대해 검토할 수 있는 기회를 제공하기 때문에 전 계층의 관리자들이 기업전략에 관심을 갖게 한다. 일반적으로 최고경영자들이 인터액티브통제시스템을 이용하는 목적은 시그널링, 감시, 재가로 요약될 수 있다.
첫째, 시그널
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활동계획안에 대해 검토할 수 있는 기회를 제공하기 때문에 전 계층의 관리자들이 기업전략에 관심을 갖게 한다. 일반적으로 최고경영자들이 인터액티브통제시스템을 이용하는 목적은 시그널링, 감시, 재가로 요약될 수 있다.
첫째, 시그널
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활동계획안에 대해 검토할 수 있는 기회를 제공하기 때문에 전 계층의 관리자들이 기업전략에 관심을 갖게 한다. 일반적으로 최고경영자들이 인터액티브통제시스템을 이용하는 목적은 시그널링, 감시, 재가로 요약될 수 있다.
첫째, 시그널
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마무리 한다.
평 가 1. 영유아를 위한 건강 및 안전 교육에 대한 목적
2. 영유아를 위한 건강 및 안전 교육에 대한 필요성
3. 표준보육과정 <기본생활영역>에서 건강 및 안전한 생활에 대한 만2세의 수준별 내용
4. 안전관리 활동계획안
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활동 계획안을 제시해보았다. 앞서 언급한 대로 동화책은 영유아들의 언어발달에 큰 영향을 미친다는 점을 자각하고, 영유아들이 일상생활에서 동화책을 많이 접할 수 있도록 노력해야 된다고 생각해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아의 개념형
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자동차 관찰
조형
찰흙으로
인형만들기
야채 모양 찍기
벽화 꾸미기
인형 만들기
쌓기
·
역할
블록쌓기 놀이
역할놀이
조심조심 장난감을 쌓아요
인형극놀이
다. 일일 보육활동 계획안
주제
즐거운 유치원
목표
·유치원의 위치에 대해 알고
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만들어 보고 언어영역에서 막대인형극을 한다.
자동차 이외의 다른 교통수단을 이용할 때 지켜야 할 약속을 포스터로 그려보고 전시해본다.
3. 만 5세의‘교통기관’동극활동 계획안
Ⅲ. 결론
지금까지 국가수준의 보육과정을 참고하여 만 5
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앉으세요. (짝짝짝 짝짝 소라!)
활동하고 난 느낌을 이야기하고 재미있었던 동작을 해본다.
-어떤 동작이 제일 재미있었니?
-어떤 동작이 제일 힘들었었니?
-가장 재미있었던 자동차 동작을 다시 표현해보자.
움직임에 대한 평가를 한다.
-다른
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