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교육이수
(1개월이상)
과정명
기간
~ ( 개월)
교육
내용
~ ( 개월)
외국어
언어명
구사정도
TEST명
점 수
자
격
면
허
종 류
취득일
발령처
영어
상.중.하
TOEIC
가족관계
관계
성 명
년령
최종출신학교
직업 및 근무처
직위
기타사항
혈 액 형
신 장
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교육을 제공하는 것은 큰 도전입니다. 이를 해결하기 위해서는 개인화된 교육 프로그램을 개발하고, 각 대상자의 상황에 맞는 맞춤형 자료를 제공하는 방법을 고민할 것입니다.
20. 영양 교육을 받은 사람들이 장기적으로 실천할 수 있도록 하
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교육이수
(1개월이상)
과정명
기간
~ ( 개월)
교육
내용
~ ( 개월)
외국어
언어명
구사정도
TEST명
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자
격
면
허
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영어
상.중.하
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가족관계
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성 명
년령
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기타사항
혈 액 형
신 장
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교육 프로그램 개발
- 행동 변화 이론을 기반으로 한 영양 교육 적용 방법 연구
- 학교 및 지역사회에서의 영양 교육 실습 참여
3) 임용고사 준비 및 교직 역량 강화
- 임용 시험 대비를 위한 교육학 및 전공 이론 학습
- 모의 수업 및 강의 실습
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교육이수
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과정명
기간
~ ( 개월)
교육
내용
~ ( 개월)
외국어
언어명
구사정도
TEST명
점 수
자
격
면
허
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영어
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TOEIC
가족관계
관계
성 명
년령
최종출신학교
직업 및 근무처
직위
기타사항
혈 액 형
신 장
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입니다. 행동경제학적 기법을 활용한 영양 교육, 체험형 학습 프로그램 도입 등을 연구하여 보다 효과적인 교육 방안을 제안하고자 합니다.
넷째, 사회·문화적 요인이 영양 교육에 미치는 영향 연구를 수행할 예정입니다. 영양 교육의 효과는
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교육
내용
~ ( 개월)
외국어
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허
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혈 액 형
신 장
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교육
내용
~ ( 개월)
외국어
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구사정도
TEST명
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자
격
면
허
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TOEIC
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성 명
년령
최종출신학교
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직위
기타사항
혈 액 형
신 장
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정보 제공이 아니라 행동 변화를 유도할 수 있는 교육 방법이 필요함을 확인하였고, 이에 대한 연구를 더욱 심화하고 싶다는 목표를 가지게 되었습니다. 또한, 영양 교육 효과를 평가하는 연구를 수행하며, 교육 프로그램의 실효성을 객관적
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교육이수
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~ ( 개월)
교육
내용
~ ( 개월)
외국어
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