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학교대학원, 박사학위.
이화연, 김정남. (2010). PRECEDE-PROCEED 모형을 활용한 실업계 고등학생의 건강증진 프로그램 개발, 계명간호과학지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강과 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)에 대하여 포괄적으로 기술
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개선 방안
1. 교사의 평가에 대한 전문성 신장
2. 타당하고 객관적인 평가 기준의 개발?보급
3. 수행평가를 위한 다양한 평가 도구 개발?보급
4. 교사의 업무 부담 경감 및 교육 여건 개선
5. 학교생활기록부 개선
Ⅹ. 결론
참고문헌
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특징
1) 신체. 생리적 특징
2) 사회적인 특징 /
3) 심리적인 특징
2. 청소년과 성문화
3. 청소년의 성교육
4. 성교육 세가지 가치 개념
5. 성문화에 대한 선행연구
Ⅲ. 나의 청소년기 적용
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
부록
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자사의 창건
Ⅳ. 적십자사의 기본원칙
1. 인도(Humanity)
2. 공평(Impartiality)
3. 중립(Neutrality)
4. 독립(Independence)
5. 봉사(Voluntary Service)
6. 단일(Unity)
7. 보편(Universality)
Ⅴ. 청소년적십자(RCY)의 필요성
Ⅵ. 청소년적십자(RCY)의 내용
1. RCY
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가치를 가진 Hi-Tech 산업육성에 많은 기여
2) 새로운 신기술 습득과 지속적인 연구개발로 인한 기술의 첨단화 가속
3) 기업 생산 비용 절감
4) 기술 선진국으로의 도약
Ⅳ. 정보기술인력(IT인력)의 관리
1. 급여수준
2. 채용기준
3. 자격증 유
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필요성
1. 최근 과학기술 전문인력 수요는 지식집약화와 기술의 급속한 변화에 따라 다양한 형태로 표출되고 있음
2. 지식기반사회는 지식이 개인, 기업, 국가의 경쟁력을 결정짓는 핵심요소로 부상, 따라서 지식의 창출, 확산, 활용의 유기
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진로 상담
1) 방법 및 해석
2) 직업정보
Ⅶ. 진로지도(진로교육)의 개선 과제
1. 효율적인 진로정보 체제 구축을 위한 여건 조성
2. 국가 및 지역 단위 진로정보센터의 기능 강화
3. 학교 단위 진로정보실 운영
Ⅷ. 결론
참고문헌
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고등쥔교 세계사 교과서에 나타난 서양 여성)
여성부 2002년 (남녀 평등 사회 기반 구축)
최정자 2003년 (양성평등 교육 내용분석) 1. 서 론
여성 인간화를 위한 양성평등 교육의 필요성
발표동기
양성평등 교육의 필요성
2. 본 론
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가치화, 인격화하거나 통일 교육에 대해 효과적인 반응을 하고 통일의 의지를 다지는 것과 같은 것도 매우 중요하다 하겠다.
참고문헌
고성효(1996), 민족 동질성 회복을 위한 통일교육의 방향, 청주대학교 교육대학원 석사학위논문
권혜숙(199
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학교육은 이런 지식을 얻는 것이며 학생들이 보다 많은 과학지식, 개념들을 알고 있다면 가치 있는 과학교육이라고 생각한다.
참고문헌
이종록(2005). 창조적 능력개발과 교육. 교육과학사.
곽대오 외(2002). 과학의 본성에 대한 고등학생의 견해
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