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고등학교 적용상의 시사점
실생활과 유사한 학습환경 속에서 학습자 스스로가 과제를 수행해 나가는 과정을 통해 실업계 고등학교 학생들에게 필요한 현장 적응력 및 문제 해결 능력을 길러준다는 장점이 있으나 이 수업방식은 비교적 높은
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고등학교의 유형에 대하여 특성화 고등학교의 형태로 발전시키는 것이 바람직하나, 현재와 같은 계열의 형태를 유지하면서 특성화 고등학교를 확대해 나가는 것이 바람직하다. 다섯째, 실업계 고등학교의 교육과정에 대하여 현행보다 그 권
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고등학교 윤리 교육은 입시 위주의 교육 현실 속에서 암기 과목으로 전락, 덕목을 내면화하고 가치관을 정립하고 정체성을 확립해 민주 시민으로서 자라나는 것과는 무관하게 교육이 이루어지고 있는 실정이다. 앞에서 지적했듯이 윤리 교과
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고등학교 수학과 교육과정 해설 공통수학·수Ⅰ·수Ⅱ·실용수학, 교육부
○ 고등학교 1학년 수학 http://www.gyo6.net/
○ 교육부(1997), 수학과 교육과정, 교육부
○ 김응태 외(2004), 수학교육학 개론, 서울대학교출판부
○ 구광조 외(1989), 수학과 교
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고등학교 2학년 남학생 30명
수 업 시 간
50분
교 수 자 료
<동영상> 독도 영유권 분쟁 뉴스 동영상 (1분 42초)
<표 1> 해외축구 경기일정표
<사진 1> 한 미 대통령의 G20 금융정상회의 사진
<그림 1> 위도 / 경도
<그림 2> 세
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고등학교 적용상의 시사점
실생활과 유사한 학습환경 속에서 학습자 스스로가 과제를 수행해 나가는 과정을 통해 상업계 고등학교 학생들에게 필요한 현장 적응력 및 문제 해결 능력을 길러준다는 장점이 있으나 이 수업방식은 비교적 높은
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대하여 묻는 문항은 과거 학력고사 기간에는 꾸준히 출제되고 있었으나, 최근 수학능력시험에는 출제되지 않았다. 성어는 중국어의 표의기능을 잘 드러내주지만 고등학교 중국어 어휘 교육에서 많이 다루어지고 있지 않으므로 역대 평가에
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고등학교 직업교육과정은 평생 학습적 측면에서 설계되어야 하기 때문에 특정 지식이나 기술의 습득보다는 폭넓은 직업 영역에서 공통적으로 적용 가능한 지식이나 기술을 강조해야 한다. 이를 위해서는 학교 및 지역 단위로 산업체 및 유관
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고등학교 직업교육과정은 평생 학습적 측면에서 설계되어야 하기 때문에 특정 지식이나 기술의 습득보다는 폭넓은 직업 영역에서 공통적으로 적용 가능한 지식이나 기술을 강조해야 한다. 이를 위해서는 학교 및 지역 단위로 산업체 및 유관
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고등학교(공고) 직업교육(취업교육)의 과제
공업고등학교에서는 기술교육에 앞서서 건전한 직업관을 갖춘 참된 기능인이 되도록 직업윤리교육에 대한 체계적이고 조직적인 프로그램을 작성하여 운영하여야 할 것이다.
공업고등학교의 진로
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