|
사립학교를 원하는 가정에 대해 바우처를 준 오하이오 주의 결정이 알려지자 다른 지역 주민들 특히 중산층 주민들이 ‘바우처제도 전면 실시’를 주장하기 시작한 것이다. 현재 이 사건은 지방법원을 거쳐 현재 미 대법원에 계류되어 있다.
|
|
|
사립학교의 비정규 교사들의 부당한 처우와 활용 실태를 밝혀내려는 노력이 지속적으로 필요하며 현실적인 문제를 해결할 수 있는 제도적인 방안을 모색해야 한다.
정부도 교원수급정책이 임용고사라는 단일한 경로밖에 없기 때문에 적체된
|
|
|
사립학교교직원연금
1. 사립학교교직원연금이란
사립학교교직원연금제도(사학연금제도)는 사학교직원만을 위한 공적연금제도로서 법률에 의하여 가입이 의무화 되어 있으며, 가입기간과 부담금 납부 및 각종 급여의 지급 요건 등이 일률적
|
|
|
제도의 근본적인 검토 등의 의견으로 이어지고 있는 문제점이다.
셋째, 사립고등하교 교육의 자율성이 침해받게 되었다는 문제 지적이 있다. 사립학교라면 본래 건학이념에 부합하는 학생들을 선발하여 특성있는 교육과정을 운영해야 그 존
|
|
|
제도
우리 나라의 노령연금제도는 그 역사가 짧을 뿐만 아니라 그 범위도 매우 좁은 실정이다. 1960년부터 실행된 공무원연금제도, 1963년의 군인연금제도, 1975년의 사립학교 교직원 연금제도 등이 그 대표적인 것이다.
또한 제도상으로는 일
|
|
|
학교경영, 형설출판사 2006 목차
1. 교육법의 개념과 성격
1) 교육법의 개념
2) 교육법의 성격
3) 교육법의 존재 형식
2. 교육법의 기본원리
1) 교육제도의 법정주의
2) 교육 자주성의 원리
3) 교육권 보장의 원리
4) 교육 전문성의 원리
|
|
|
학교장의 정년은 65세이다.
구 분
국 가
교원 임용제도 및 정년연령
무정년제
미 국
주마다 다양, 정년제도 없고 대개 25-30년 경력
65세
이상
국가
캐 나 다
나이+경력=85 적용, 교직사회 구조조정의 일환으로 종전90→85세
영 국
국공립 65세, 사립
|
|
|
제도는 유교적 학문을 바탕으로 능력 있는 인재를 선발하는 제도로, 관리 등용의 중요한 경로였다. 문과, 무과, 잡과의 3가지로 나뉘어 시험이 치러졌으며, 이를 통해 다양한 분야의 인재가 발탁되었다. 학교 교육 역시 과거 시험을 준비하는
|
|
|
제도의 운영에 관한 사항은 행정 안전부장관의 위탁을 받아 공무원연금관리공단에서 관장한다.
3) 사립학교교직원연금제도
사립학교 교원 및 사무직원의 퇴직 사망 및 직무상의 질병 부상 폐질에 대하여 적절한 급여제도를 확립함으로써,
|
|
|
제도 개선방안, 교육인적자원부
7. 교육과정평가원(2001), 전국 고등학교 학력조사 비교
8. 교육인적자원부사학진흥재단(2004), ‘당기순이익 상위 10개교 조사’결과
9. 각종 언론 보도 사례 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 삼불정책의 현황
1. 삼불정책의
|
|
메뉴펼치기
