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추진
(2) 교육방법
1) 지능측정의 과학화, 학력고사의 표준화, 생활과 학습지도
2) 심리적인 면을 병행한 생활지도가 강조
3) 시청각교육의 시작
4) 전인교육의 실시 지향
(3) 지역사회교육, 향토학교운동, 산학협동교육
(4) 1962년 5. 16 이후
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학교(1895.4) - 신학제에서의 최초의 학교. 소학교 교사 양성을 목적.
⑤ 공립소학교(1895)
⑥ 중학교 : 한성중학교가 최초의 중학교.
⑦ 고등학교 : 한성고등학교(1900), 한성고등여학교(1908)
⑧ 외국어학교 : 일어, 한어는 각4년. 영어, 법어, 아어,
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배경
1990년대는 정치적 발전이 있었으나 경제적으로는 파탄(1997년 IMF 구제금융), 사회적으로는 시민단체가 활성화된 시기임.
경제적으로는 97년 IMF 구제금융 이후 급속한 하락국면을 맞이하게 되어 이후 많은 사회적 문제들(기업의 연쇄부도
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또 감독해야 마땅하다. 고구려시대교육
1.태학(太學)
(1)설립시기와 배경
(2)교육내용과 성격
(3)교육사적 의의
2.경당
(1)경당의 설립배경
(2) 경당의 설립 시기
(3)교육적 특징과 내용
(4)교육사적 의의
3.태학과 경당의 비교
4.견해
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학교제도는 많은 아이들에게 너무 일찍 자신의 진로를 선택하게 한다 비판 받아 왔고, 그 보완책으로 나온 것이 종합학교 이다.
● 2기교육 2단계 교육 (실업학교, 주요학교 졸업 후 상급 학교로의 진입) Ⅰ. 緖 論
1. 독일의 교육의 배경
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학교 의무교육이 전면 실시되고 있는 고등학교 진학률이 95%이상인 현재, 고등학교 의무교육을 점진적으로 실현해 나가야 한다.
지역, 사회계층, 학교계열, 학생의 특성 등을 고려하여 단계적으로 추진하고 장애인에 대한 무상교육을 우선적
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방법
2. 본 론
2-1. 독일교육의 역사(배경) 및 발달과정
2-2. 각 학급별 특성(유치원, 초등, 중등, 고등, 대학)
2-3. 교원양성제도
2-4. 문제점 및 개선방안
3. 결 론
3-1. 우리나라 교육에의 시사점
*참고문헌 및 사이트
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배경
3. 삼불정책에 대한 다른 나라의 입장
Ⅱ.본론 1 : 삼불 정책의 장 ․ 단점
1. 삼불 정책의 장점
2. 삼불 정책의 단점
Ⅲ.본론 2 : 삼불정책에 대한 선별적 개선론
1. 기여 입학제
2. 고교 등급제
3. 본고사
Ⅳ. 대입제도
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학교운영 전반을 평가 받고, 일선 교사는 수업계획과 실행 등에 대해 평가를 받게 된다. 1. 교원평가제 정의 및 도입배경
2. 교원평가제 평가영역 및 방법
3. 교원평가 설문지 예시
→(초,중,고등학생, 학부모용)
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추진하는 교육개혁정책으로는 다원 입학제가 대표적인데 그 내용은 아래 표와 같다.
< 다원 입학제 >
고급 중학
다원 입학제도
등기 분발 입학
<국민중학학생기본학력시험>의 성적에 의해 고등학교 결정되는 제도
견선 입학
일종의
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