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, 1998.
김성미, 「무진기행」「소설지도방법 탐구 -7차 교육과정을 중심으로-」,
충남대학교 교 육대학원, 2000.
이혜경, 「중학교 소설지도 방법 연구」 이화여자대학교 교육대학원 석사논문, 1994.
고등학교 문학(하), 대한교과서. 2004.
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배경과 전개과정, 영향 :
5.18 기념재단 (http://www.518.org) Ⅰ. 서론
1. 5.18을 선택한 계기
2. 5.18 민주화운동의 정의
Ⅱ. 본론
1. 5.18 민주화운동 배경
2. 5.18 민주화운동 전개과정
Ⅲ. 결론
1. 5.18 민주화운동이 일어난 그
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배경
2. 줄거리
3. 작가 소개
Ⅲ. 본론
1. 1930년대 조선 농촌사회의 현실
1) 조선농지령
2) 비료의 보급
3) 고리대금의 성행
4) 주거환경
5) 당시의 물가
2. 1930년대 식민지 근대인들의 생활상
1) 농촌사회의 교
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고등학교 가정과학 교과서 교문사 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 이론적 배경
1. 금융상품의 종류
1) 저축상품과 신탁상품
2) 단기금융상품과 장기금융상품
3) 거치식과 적립식 금융상품
2. 보험
1) 보험의 이해
2) 보험의 종류
Ⅲ 본론
1. 내가 가
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고등학교 세계사> 오창훈,장종근,장두호,박찬석 (주) 지학사 2003.
5. <고등학교 세계사> 김은숙, 조한욱, 주명철, 최준채, 남한호 (주) 교학사 2003.
6. <텍스트 세계사> 김성동, 박찬석 지음. 디딤돌 1997.
7. <50일간의 유럽 미술관 체험 2
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배경과 선행연구들
1. 발달단계상의 청소년기의 특징
2. 청소년 우울-자살생각의 특징 및 선행연구
3. 청소년 우울과 자살생각의 관계 및 영향
Ⅲ. 인지적 집단상담의 접근
1. 인지적 집단상담 유형
2. 인지적 집단상담
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배경
1. 컴퓨터 교육 과정의 변천
2. 국내 제6차 정보산업교과서 검정기준
3. 외국의 교과서 선정 기준
Ⅲ. 분석 결과
1. 교과서 내용의 선정
가. 단원의 내용과 균형성 분석
나. 실습제재 유형
2. 내용의 조직
3. 각 단원 내용의 수준과 범
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고등학교 교과서 대한교과서 2001
KB국민은행 홈페이지 http://www.kbstar.com Ⅰ 서론
Ⅱ 이론적 배경
1. 가계재무관리의 필요성
2. 가계재무관리의 목표와 단계
1) 가계재무관리의 목표
2) 가계재무목표를 달성하기 위한 단계
3. 가계재무관
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고등학교 세계사 - 교학사
2. 먼나라 이웃나라, 이원복, 김영사, 1987.
3. 누드 교과서, 이투스 사회팀 지음, 이투스, 2002.
4. 서양 고대사 강의, 김진경 외, 한울, 1996. 1. 교과 및 단원명
2. 단원설정이유
3. 단원의 개관
1) 대단원의 학습목
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고등학교에서의 중식지원, 결식아동 및 빈곤가정을 위한 제도 마련 공청회, 부스러기선교회·빈민여성교육선교원
박순일·박능후·강성호(1999), 경제위기 이후의 한국의 빈곤실태 및 특징, 한국 보건사회연구원 workshop 자료집
박철용(2003), 아
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