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인재상에 부합되는 인물이라고 생각하는지를 기술하시오. *조직적합성
3. 학교생활 등의 단체생활에서 구태의연한 방식을 개선한 사례가 있는지, 개선을 하기 위해 어떤 노력을 하였으며 그 결과는 어떠한지를 기술하시오. * 직무적합성
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공단의 일원으로서 사학연금공단이 보여줄 수 있는 최고의 미래와 발전을 만들어 낼 수 있는 일원이 되고자 합니다. 부족함을 채우며 성장의 길만을 만들며 필요성과 높은 가치를 가지고 있는 존재로서의 발전을 보여드릴 것입니다.
3. 학교
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고 생각합니다. 그렇기 때문에 만약 합격을 하게 된다면 막연히 발령이 나기만을 수동적으로 기다리는 것이 아니라, 직접 학생을 지도하며 이런 능력을 향상시키는 것이 중요하다고 생각하였습니다. 그렇기 때문에 그동안 실제 학교 현장에
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학교에 근무하면서 공교육분야를 조금 알게 되었습니다. 퇴사 후에도 저를 찾아오는 많은 학생들로 인해 지난 ○개월간 근무한 것에 대해 대단한 보람을 느꼈습니다. 사교육이나 공교육이나 본질은 아이에게 조금 더 나은 방향을 제시하고
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직무라는 확신을 가지게 되었으며, 제 능력을 학교 발전에 활용하고 싶습니다.
임용 후 포부는 학교의 발전을 위한 효율적인 행정 지원을 통해 학생들의 학습 환경을 개선하는 것입니다. 저는 교육행정직을 수행하면서 학교 내 각 부서와의
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교의 미래 교육을 실현하는데 큰 도움이 될 것이라고 확신합니다.
4. 임용 후 포부
먼저 OO 중학교의 학교 목표에 맞춰 세계, 사회, 문화, 경제에 대한 시각을 넓힐 수 있는 교육적 리더십을 발휘할 것입니다. 그리고 학생 중심적이며 학생 개개
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또한 세계를 무대로 활동할 수 있는 00고등학교 학생들을 기대하며 교사로서 늘 배우고 연구하는 자세를 가지고, 최선을 다하는 열정적인 교사가 되어 변화에 적응하면서도 제가 하는 일에 최선을 다함으로써 훌륭한 본보기가 되고 싶습니다.
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더욱 키워나갈 수 있으리라 생각합니다.
4. 지원동기 및 포부
교육행정업무를 능률적으로 수행하기 위해서는 컴퓨터활용이나 회계같은 기본적 사무역량은 물론이고 학교의 특성과 목표, 교원과 학생들의 편의, 대외협력 및 마찰 등을 이해하
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1.본인이 최근 관심을 갖고 있는 사학연금과 관련된 트렌드 또는 사회적 이슈에 대해 기술하고, 그에 대한 자신의 견해를 지원 직무분야를 바탕으로 기술해 주십시오.
(600자)
2. 입사 후 조직 내 갈등 상황이 발생한다면 어떻게 대처할 것인지
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1.본인이 최근 관심을 갖고 있는 사학연금과 관련된 트렌드 또는 사회적 이슈에 대해 기술하고, 그에 대한 자신의 견해를 지원 직무분야를 바탕으로 기술해 주십시오.
(600자)
2. 입사 후 조직 내 갈등 상황이 발생한다면 어떻게 대처할 것인지
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