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고신대 교육대학원, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ADHD의 이해
2. ADHD의 원인
1) 유전
2) 뇌손상
3) 뇌의 화학물질의 이상
4) 가족환경에서의 위험요인
5) 아동의 기질과 부모의 양육방식
6) 환경요인
3. ADHD의 증상
1) 주의력결핍의 전형
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신. 성격심리학. 서울: 학지사, 2003.
조완철. “A.Adler의 개인심리학에 나타난 인간관 연구”. 석사학위논문, 고신대
학교, 1988.
우혜진(2012). 행동주의 학습이론을 적용한 중학교 감상수업 지도방안. 석사학위논문. 경북대학교 교육대학원. 1.
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고신대. 칼 로저스(Carl R. Rogers)의 인간주의 심리학적 인간학.
지성애 홍혜경 (2001). 영유아 생활지도, 양서원.
알프레트 쉐프 (2001). 프로이트와 현대 철학, 열린책들.
파트릭 랜드맨 (2005). 프로이트 읽기, 동문선 현대신서.
프로이트 (1988). 꿈의
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및 삶의 질과의 관계”, 고신대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 호스피스완화의료서비스의 개념
2. 우리나라 호스피스완화의료 제도의 내용과 현황
3. 수준 높은 호스피스완화의료서비스를 위한 서비스 관리 방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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고신대 대학원, 1989
* 정영근, 인간과 교육의 이해, 문음사, 1995 Ⅰ. 프래그머티즘(실용주의)의 기본개념
Ⅱ. 프래그머티즘(실용주의)의 철학적 기초
1. 궁극적 실체의 부정
2. 유기체의 환경과의 상호작용
3. 듀이의 인식론
4. 반향적 사
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신라대, 2004
- 권정윤외, “아동행동지도”, 학지사, 2013
- 정재민, “행동수정기법을 적용한 초등학교 교사의 연구동향과 효과분석”, 고신대, 2013
- 박혜선, “부모-자녀의 역기능적 의사소통 유형이 아동의 문제행동에 미치는 영향”, 경기대
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고신대, 2012
- 오경진, “수학동화를 활용한 유치원과 가정에서의 활동이 유아의 수학적 태도 및 문제해결력에 미치는 영향”, 성신여대, 2013
- 임정희, “그림책을 활용한 수 표상활동이 만5세 유아의 수학 능력에 미치는 영향”, 경인교대, 201
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고신대,2005
박노경, \"사형폐지에 관한 연구\" 호남대대학원 박사논문, 2001
김영옥, \"사형의 역사적 고찰\", 호남대 인문사회과학연구(제3권), 1996
김남일, \"사형제도에 관한 연구\", 군산대 지역개발연구(제8집), 1996
오선주/이병희, \"사형존폐론
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고신대
- 임자영, “필라테스 참여가 정신건강과 생활만족도에 미치는 영향”, 순천향대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론 설명
2. 현대 한국인의 욕구 상태와 그 충족 정도에 관한 본인의 견해
3. 한국인의 욕구
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신은수 외, 놀이와 유아교육, 학지사, 2001.
7. 이명덕, 유아교육기관 유형에 따른 유아 실외놀이 운영실태 및 교사의 인식, 고신대 교육대학원 석사학위논문, 2009.
8. 김춘화, 유아의 놀이에 대한 현상학적 접근 : 놀이 속의 말·몸짓·상상을 중심
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