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한국JTS 홈페이지 (www.jts.or.kr) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 난민과 난민구호의 의미
2. 난민구호활동에서 NGO의 필요성
3. 한국의 국제적 난민구호 NGO의 소개
(굿네이버스, 굿피플, 한국JTS)
Ⅲ. 결론
한계점과 발전가능성
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학교교육의 괴리현상과 갈등관계, 한독교육학회 연차대회 자료집
원순식(1997) - 학교교육 참여에 관한 서울 지역 학부모의 의견조사, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문
정태범(1998) - 학교교육의 구조적 개혁, 서울 : 양서원
한국교육개발
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1995.
──────── , 국제사회와 국제이해교육, 서울:정민사, 1996.
──────── , 국제화 시대의 사회과 교육, 서울:유네스코, 1994.
──────── , 유네스코와 한국, 서울:유네스코, 1994.
──────── , 유네스코 협동학교 사
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대학교 대학원 박사학위청구논문
○ 전의식(1998), 보리 어린이 식물 도감, 서울: 보리
○ 정태범(1993), 미국교육의동향과한국교육의방향, 서울 : 교육과학사
○ 한국교육개발원(1999), 한국과 독일의 학교환경교육 국제비교와 강화방안 연구
○
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한국보건산업진흥원 최종보고서, 1999.
권수자, 일 종합병원의 의료서비스에 대한 입원환자의 만족도 조사, 경주전문대학 논문집, 제7집, 경주전문대학, 1993.
김유경, 의료서비스 제공자 스타일과 고객유형에 관한 연구, 부산대학교 대학원 석
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학교 미술교육의 통일교육
Ⅷ. 초등학교 미술교육의 정보화시대
1. 열린교육 사회와 평생학습 사회의 구축이다
2. 양질의 교육서비스 체제의 구축이다
3. 21세기 정보화 중심국가 구축이다
4. 정보화 사회를 대비한 교육 패러다임으로의
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서 다문화가정 인구가 우리나라에서 더 윤택한 삶을 누릴 수 있도록 적절한 교육과 정책적 지원을 강구해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 홍성숙, 다문화가정 아동의 학교 및 사회적응 영향요인에 관한 연구, 중앙대학교 행정대학원, 2015.
2. 김
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대학교 대학원 석사학위논문
[3] 정윤계, 2014, <한국형 히든 챔피언 기업의 발전전략에 관한 연구>, 강남대학교 대학원 박사학위논문
[4] 박승희, 2011, <글로벌 경쟁시장에서 한국형 히든 챔피언의 성공적인 마케팅 전략 사례 연구>, 강
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한국전쟁의 전개과정, 한국전쟁연구, 태암, 1990.
서중석, 사진과 그림으로 보는 한국 현대사, 웅진지식하우스, 2020.
송찬섭 외, 한국사의 이해, 한국방송통신대학교출파문화원, 2017.
우리역사넷 홈페이지
윤하경, 한국전쟁에 대한 한국 개신
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1994년 인도네시아에서 열린 APEC 정상회담에서 한국이 제안한 것으로 아시아태평양지역의 정보공동체 형성을 촉진할 것으로 기대되고 있다. 이밖에도 각종 국제기구와 지역협력체들은 나름대로 정보화와 관련된 국제사업을 전개하고 있다.
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