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1999년
뉴스메이커 10월 8일자
Fundamentals of Human Resource Management * 문제 제기
가. 사례1.
나. 사례2.
1. 인사고과(performance appraisal)의 의의
2. 인사고과의 목적
3. 인사고과의 기법에 의한 방법
4. 인사고과의 오류와 저해요인
5. 일본 IB
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Ⅶ. 인지욕구와 메시지 주장의 유형에 따른 상호작용
Ⅷ. 공익광고의 효과
Ⅸ. 공익광고의 나아가야 할 방향과 개선점
1. 공공성의 강화
2. 공익광고의 진실성
3. 노출 빈도의 증가
4. 창조적이고 설득력 있는 카피의 개발
Ⅹ. 결론
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문제점
▷ 손부순, 환경과학개론, 신광출판사
▷ 옥치상 외, 수질 및 수자원 관리, 1999
▷ 우달식 외, 수질 오염 개론, 신광 문화사, 2003
▷ 이상갑·민경서 공저, 환경학개론, 학문사
▷ 이성우외 4명, 고도상수처리(원리 및 응용), 동화기술, 2003&
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지옥에서 최대 수혜자 찾기
4. 일본 차의 운전석이 오른쪽에 있는 이유
5. 애플과 IBM
6. 진화 게임이론을 적용한 정치권 줄 서기와 보스 정치
7. 겁쟁이 게임(game of chicken)
8. 게임 이론으로 본 ≪공동경비구역 JSA≫와 북핵 문제
9. 맺음말
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개발한 다양한 게임과 외국기술력을 도입하려 노력하고 있습니다.
질문 4. 마지막으로 질문자에게 하시고 싶으신 말씀은?
대답 : 완성도 높은 보고서 완성하시기 바랍니다.
도움이 될만한 자료하나 첨부하여 보냅니다. 서론
선정동기 및
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나라 사랑의 길임을 알게 하기 위해서 설정하였다.
참고문헌
대전문정초등학교(1999), 체험 중심의 에너지 소비절약 실천을 통한 자원절약의 생활화
이필렬(1999), 에너지 대안을 찾아서, 서울 : 창작과비평사
에너지관리공단(1997), 에너지절약편
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1. 올바른 성개념을 통한 성가치관 교육이 우선되어야 한다
2. 선택에 도움이 되는 자료가 제공되어야 한다
3. 방향성이 제시되어야 한다
4. 판단의 기준을 세워줘야 한다
5. 느낌과 체험을 통한 교육방법이 개발되어야 한다
6. 당위의 교육
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1. 이필렬·이중원,《인간과 과학》, 서울: 한국방송통신대학교출판부, 2001
2. 이필렬, 《지상강좌》, 서울: 한국방송통신대학교출판부, 2001
3. 이필렬, 《에너지 전환의 현장을 찾아서》, 서울: 궁리 출판사, 2001
4. 이필렬, 《에너지 대안을 찾
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1. 영어 낱말 쓰기 지도를 위한 언어 재료 추출
2. 교과서 단원의 차시별 구성요소 재구성
3. Web Board를 활용한 단계별 영어 낱말 쓰기 학습 활동 개발
Ⅵ. 단계적감상학습활동 사례
1. 주요활동 1
1) 우리 나라 미술품을 감상하기
2) 미술품
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1. 학습 센터
2. 콤팩팅
3. 독립 연구
4. 선택 보드
5. 수준별 과제 / 활동 부과
6. 유연한 집단 구성
7. 다양한 방식의 질문/설명하기
8. 학습 계약
Ⅶ. 수준별학습(수준별수업, 교육과정)의 수업성과
Ⅷ. 수준별학습(수준별수업, 교육과정)
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