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2004)
한재희, [이혼문제와 목회상담의 실제], (서울; 기독교사 1998)
강경일, “이혼 문제에 대한 목회적 접근” (석사학위 논문, 목원대학교 2001)
홍재구, “부부갈등과 이혼에 대한 치유목회” (박사학위논문, 플러신학대학원, 1993)
홍재구, “부
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대한 합리적인 제도가 아울러 고려 엄동섭 논문 [독일민법상의 법률행위 해석규정에 대한 역사적 비교법적 고찰] (2004)
되어야 한다.
5) 공신의 원칙이 준용되는 범위
공신의 원칙은 진실한 권리관계가 존재하는 것과 같은 외형을 신뢰하는 자
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대한 이해
1. 이슬람의 명칭
2. 이슬람교의 이해
(1) 알라
(2) 코란
(3) 최후의 예언자 무함마드
(4) 이슬람의 근본신조
(5) 이슬람 신앙의 요소
(6) 이슬람의 5주
(7) 이슬람교도의 일상생활
3. 이슬람
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대한 PPT나 동영상 제작
영어학원에서 학생들을 가르칠 내용 직장에서 비즈니스 영어로 발표할 내용 동료와의 스터디 모임에서 영어로 발표할 내용 자녀에게 영어를 가르칠 내용
* 그 외 주제는 담당지도교수와 상의하여 결정
2. 보고서 작성
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대한 가설인 <가설1 : 대학생들은 TV유행어보다 인터넷 유행어의 사용량이 더 많을 것이다.> 와 <가설2 : 대학생들은 TV유행어보다 인터넷 유행어의 사용빈도가 더 높을 것이다.> 에 대한 분석은 사용량과 사용 빈도 모두에서 인터넷 유
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2. 자기 전에 근육을 이완하기 위해 더운물 목욕을 한다.
43. 매일 일정한 휴식시간을 갖는다.
44. 자기 전에 그날의 걱정과 생각을 잊고 될 수 있으면 즐거운 생각을 하려고 한다.
45. 감정을 솔직히 표현한다. ( 울거나, 화내거나 )
46. 긴장을 해
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2학년 Ⅰ. 서론
1. 문제 제기
2. 기존 연구 검토
3. 연구의 의의 및 목적
4. 연구 방법과 제한점
Ⅱ. 본론
1. 일본 우익 기업의 성장 배경과 역사
2. 학생들의 일본 우익 기업 제품 사용의 인식 실태
3. 대한민국 청소년으로서 갖춰야 할
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2) 논문
김수영, 『Therese Desqueyroux에 나타난 갈등 -풍경을 중심으로-』 중앙대, 1993.
천경미, 『Francois Mauriac의 Therese Desqueyroux에 나타난 Therese 인물연구』, 중앙대, 2000.
김원일, 『Mauriac 작품에 나타난 Religion 과 Nature 에 관한 연구』, 서울 : 불어
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대한 인식은 연령, 교육정도, 통합경험, 장애정도에 따라 다르지 않다.
2. 제 언
통합교육에 대한 발달지체유아 부모와 일반유아 부모들의 인식 조사를 바탕으로 발달지체유아와 일반유아 모두에게 긍정적인 통합교육이 이루어지기 위하여 다
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2. 집단 따돌림을 당하는 이유
13. 집단 따돌림을 시키는 이유
14. 집단 따돌림에 대한 학급 담임의 예방 노력
15. 집단 따돌림에 대한 학급 담임의 해결 노력
16. 집단 따돌림 해결의 주도적 역할자
17. 집단 따돌림 해결을
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