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가이드라인을 팀원들과 스터디하며, 윤리적 판단이 업무 매뉴얼보다 앞서야 한다는 생각을 명확히 갖게 되었습니다. 윤리는 ‘하지 말 것’의 목록이 아니라, ‘어떻게 대할 것인가’에 대한 주체적 질문이라 생각하며, 대한적십자사에서 간
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가이드라인」 마련. 교육부.
[4] 유미옥. (2022). 코로나 19 로 인한 비대면 수업에서 간호대학생의 스트레스대처방식과 극복력이 진로정체감에 미치는 영향. 한국산학기술학회논문지, 23(2).
[5] 임소희. (2021). 온택트 시대의 졸업학년 간호대학생
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논문, 2013.
배지희, 유아교육 현장에서의 부모참여 실제에 대한 유아 교사의 인식, 교류인류학연구, 2008.
보건복지부, 열린 어린이집 가이드라인, 한학문화, 2015.
보건복지부, 열린어린이집 가이드라인, 한학문화, 2018.
윤경준지경빈, 보육교
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가이드라인 연구, 윤리교육연구 제47집, 한국윤리교육학회, 2018.
이민화강만금, 인공지능과 4 차 산업혁명 그리고 인공지능 혁명의 본질, 브레인, 2016.
전영준, 인공지능의 발달이 디자인 직군에 미치는 영향 연구, 홍익대학교 대학원 논문, 201
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논문
박수황,장경배(2016)「개인정보 유출 사례 분석 및 시사점」보안공학연구논문지
박정섭,이응재,양효진,박세형,김수빈(2016)「개인정보 보호 제도의 중장기 발전 방향」한국인터넷진흥원 개인정보정책단
염기남(2013)「개인정보보호제도
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