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1. 학습은 발달의 결과가 아니라, 학습이 곧 발달이다
2. 불균형이 학습을 촉진한다
3. 반성이 학습의 원동력이다
4. 학습은 원래 사회적, 대화적 활동이다
5. 학습은 구조의 발전을 지향한다
6. 학습은 상황에 기초하여 일어난다
7. 학습은
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1. 사회기술훈련의 중요성
2. 사회기술훈련이란?
3. 이론적 접근
4. 프로그램의 실시
5. 대화기술훈련
6. 대인관계기술훈련
7. 직업재활훈련
8. 일상생활기술훈련
9. 약물관리훈련
10. 스트레스관리기술훈련
11. 인지재활기술
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1996). 사이버 공간, 사이버 문화. 문화과학사.
황상민(2000). 사이버 공간에 또 다른 내가 있다. 김영사.
이재현(2000). 인터넷과 사이버 사회. 커뮤니케이션북스.
박경호(2001). 청소년에게 인터넷이 미치는 악영향에 대한 연구. 총신대학원. Ⅰ.
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대화, 1997.
▷ 자크 아탈리, 21세기 사전, 중앙 M&B, 1999.
▷ 이현림, 새 교육학 개론, 원미사, 2005.
▷ 차갑부, 평생교육의 이해, 학지사, 2004.
▷ 신용주, 평생교육의 이론과 방법, 형설출판사, 2004. 1.1 문제제기 : 정보화와 사회변동에 따른 교육
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대화의 지속 등을 통해 가족의 자존심을 존중할 수 있는 것을 찾을 필요가 있다.
가족의 폐쇄적이고 경직된 경계를 회복하고 가족 규칙을 변화시키기 위해 사회사업가는 부모와 가족 성원과 역할 규칙에 대해 논의함으로써 성원들간의 견해
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대화로 많이 나누고, 여행등을 통해 정서적으로 안정감을 주는것도 필요하다고 생각해본다.
4.참고문헌
청소년의 개념 : 위키백과 참고
여가의 개념 : 위키백과 참고
2018. 보건복지부 질병관리본부 청소년 건강행태조사 1.서론
2.본론
3.
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제약을 주는 안타까운 현실들이 많이 있다.
현재 국가 혹은 사회 차원의 현실적 사회보장이 제대로 자리를 잡지 못한 우리로서 어쩌면 날로 심화되고 있는 노인문제를 국가 차원에서 모두 해결하려 한다는 것은 무리일 듯 싶다. 21세기 고령
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질 향상을 위한 방안 연구’
-여성부(2009). 저소득 한부모가족 실태조사 Ⅰ. 여성주의적 실천의 필요성
Ⅱ. 여성주의적 실천의 원칙과 특성
Ⅲ. 여성주의적 실천기법
1. 의식향상훈련
2. 자기주장훈련
3. 임파워먼트
*참고문헌
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이루어지는 학급 구성원간의 사회적 상호작용이 부족하므로 사회성을 기르기 힘들다는 단점이 있다. 1. 웹기반 수업
2. 컴퓨터기반 수업
3. 컴퓨터 적응평가
4. 원격교육과 집합교육
5. 온라인을 통한 학습
6. 인터넷 활용수업의 장단점
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자기자신을 일치시키기 위해 사유재산을 가져서는 안 되고, 국가보다 가족에게 먼저 충성해서도 안 된다. 아내와 아이들은 공동소유여야 하고, 자녀들은 국가의 감독 아래 공동적으로 길러져야 한다.
참고문헌
김석만(2012), 서양건축에서 나
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