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1) 분임학습 1(환경신문 만들기)
2) 분임학습 2(역할극 꾸미기)
4. 집단학습
1) 분임 활동 내용 발표(30분)
2) 학급 토의 활동(15분)
Ⅶ. 환경교육의 ICT활용(정보통신기술) 지도 사례3
1. 학습목표
2. 준비물
3. 학습활동
1) <1차시> 자기평가서
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대한 폭력의 일차적 요인이라 할 수 있다. 손덕수, 성폭력의 정치경제학-여성복지적 측면에서 본 성폭력의 사회적 의미와 그 대책들. 사회과학연구집 제3호, 대구카톨릭대. 1995.
따라서 성폭력은 성의 문제라기보다는 권력의 문제이다. 남성의
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대한상공회의소(http://www.korcham.net/)
한국소비자보호원 (http://www.cpb.or.kr/)
한국언론재단(http://www.kinds.or.kr)
허원현, 백화점 서비스 질의 측정과 평가에 관한 연구, 경북대학교 일반대학원, 석사학위논문, 1997
현장방문 면담&자료 제공 : 대구백화
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: 밝은누리. 목 차
I.서론
연구의 필요성 및 목적
II.본론
1.발도로프 교육의 역사
2. 발도로프 프로그램의 이론적 기초
3. 발도로프 프로그램의 교육목표와 원리
4. 발도로프 교육과정과 특징
5. 문제점 및 시사점
III.결론
-참고문헌
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대관별 질문 및 실전형 답변
Ⅳ. 전공 기출 면접 질문 ? 과목 연계 질문/실제 답변/법령 해설
Ⅴ. 핵심 체크포인트 면접 질문 5선
Ⅵ. 교정직 면접 출제 경향 분석
Ⅶ. 교정직 면접 전형의 대표적 출제 패턴 3가지
Ⅷ. 사전조사서(자기기술서)
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대 정보사회학과 연구논문.
이소희 외. 1998. 「가족복지론」서울:양서원.
조춘용 외. 2001. 「가족복지론」 서울:창지사
한남제. 1986. “미국가족의 이혼증가에 관한 연구”. 경북대학교 논문집(인문 사회과학). 41 : 31-48. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이
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1. 산불이란
1) 산불의 정의와 원인
2) 산불의 종류
3) 산불의 현황
2. 산불의 영향
1) 부정적 영향
2) 긍정적 영향
3. 산불이 생태계에 미친 영향
1) 우리나라의 산불
2) 고성 산불과 솔잎혹파리의 밀도, 송이균의 활력변화
3) 동해
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대로 그게 답이야 - 대학생활
3. 중국 속에서 나를 발견하다 - 해외경험
4. 다름속에서 피어나는 우정 - 사회봉사활동
5. 아름다운 세상을 위한 발걸음 - 지원 동기 및 각오
[삼성전기]
1. 자기소개
2. 나의 장점
3. 나의 보완점
4. 지원동
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1. 심리학적 분류
2. 교육적 분류
3. 의학적 분류
4. 새로운 분류
Ⅳ. 정신지체의 원인
Ⅴ. 정신지체아의 사회정서발달 특성
Ⅵ. 정신지체아의 사회성발달 관계
1. 부모와의 관계
2. 대인 관계
Ⅶ. 정신지체아의 사회성 문제
1. 동료
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문제점과 개선방안
1. 채용에 관한 인사부 중심의 획일적 체제에서 현장과의 연계 및 권한 위양을 해야 한다
2. 지나친 학벌 및 성별에 관한 편중지향을 배제하고 인간관, 조직적응력, 자기발전성을 토대로 하는 능력주의(평등주의)인사원칙
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