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지리적 여건, 인적ㆍ물적 조건과 교육재정 상의 제약으로 이에 대해 적극적으로 대응 할 수 있는 여건이 부족한 실정이다.
3. 학교경영 혁신을 위한 교육청의 노력과 가능성 탐색
충북 교육청의 경우, 이러한 상황적 여건 속에서 장점을 극대
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남출판, 1996
김진덕이근우, 충북지역 산업인력 실태분석 및 개선방안, 2003. 12
장재홍정종석박재곤, 지역산업정책 평가시스템에 관한 연구, 산업연구회 2002
한국행정학회, 역대정부의 정책평가와 신정부의 정책과제, 춘계학술대회 발표논문
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충북선 철도 고속화가 당초 계획대로‘정상 궤도\'에 오르지 못할 경우 최근 국가 아젠다로 공식화한 강호축이 엇박자로 스타트를 끊게 된다는 데 공감대를 형성했고, 오송연결선이 기술상·안전상에 문제가 있다는 이유로 당초 계획에 차질
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특수교육 현장에서 더욱 발전시키는 길이 될 것입니다. 이화여대 특수교육대학원 연구계획서-합격예문
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획(연구하고자 하는 주제와 계획을 구체적으로 기록하십시오.)
3. 졸업 후 희망
4. 기타
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대학원에서의 학습을 통해 상담사로서의 전문성을 갖추고, 내담자들에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 상담사가 되고자 합니다. 이화여대 교육대학원 상담심리전공 연구계획서
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후
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체계적인 연구를 수행하며, 실질적인 교육 개선에 기여하는 전문가로 성장하고자 합니다. 이화여자대학교 수학교육대학원 학업계획서(연구계획서)
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 기타
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험하고 싶습니다. 실습을 단순한 경험이 아니라 실무 역량을 강화하는 과정으로 삼아, 사회복지사로서의 전문성을 길러나가겠습니다. 종합사회복지관 실습 합격 지원서 자소서
1. 사회복지를 전공하게 된 동기
2. 실습 기관 선택 이유
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있는 역량을 기르고자 합니다. 변화된 시대에 걸맞은 보건교사로 성장하는 것이 제 목표입니다. 이화여대 교육대학원 간호교육전공
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 기타
★ 면접예상질문 + 모범답변
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통해, 국어 교육의 공공성과 전문성을 함께 확장하는 교사가 되고자 합니다. 이화여자대학교 교육대학원 국어교육전공 학업계획서
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 기타
★ 면접예상질문 + 모범답변
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시간들이 될 것이라 확신합니다. 연세대학교 교육대학원 상담교육전공 학업계획서 1
1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
연세대학교 교육대학원 상담교육전공 학업계획서 2
1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
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