|
생산의 구조가 우선 바뀌어야만 한다. 쾌락과 사치를 위한 산업구조와 소비양식을 개선하고 건실한 소비풍조를 만들기 위한 연구와 운동이 필요하다.
참고문헌
김동수(1967), 예배학 개론, 서울 : 대한기독교서회
김균진(2002), 죽음의 신학, 서
|
|
|
2) 개성이론
(1) 심리분석적 이론
(2) 특성이론
(3) 자아개념이론
2. 라이프스타일과 가치
1) 라이프스타일
2) 가치
Ⅱ. 심리적 영향요인
1. 욕구와 동기이론
1) 욕구와 동기유발
2) 동기이론
(1) 욕구계층이론
(2) 욕구성취이론
2. 감각과
|
|
|
2) 전자우편의 구성
4. 파일 전송 프로토콜
Ⅵ. 인터넷의 교육적 효과
1. 학습자에게 유익한 점
1) 다문화 교육
2) 현실 세계의 학습경험
3) 고등사고력
4) 작문실력과 동기부여
5) 전문가 접촉 기회
6) 정보창출의 기회
7) 자기주도적 학습
|
|
|
전문인과 상호 협의하여 문제를 해결해 나갈 뿐 더러, 아울러 경제적으로 예산을 설정하는 능력 그리고 팀을 하나로 이끌 수 있는 보이지 않는 능력도 요구되고 있습니다. 1. On-Line 교육에서 수업의 주제별 내용 요약
2. E-learning 과제
|
|
|
2. 레이더의 구성
3. 레이더의 종류
3-1. 항공로감시레이더(ARSR : Air Route Surveillance Radar)
3-2. 공항감시레이더(ASR)
3-3. 자동화 레이더 단말처리장치 (ARTS)
3-4. 정밀진입레이더 (PAR:Precision Approach Radar )
3-5. 지상감시레이더(ASDE : Airport Surface Detect
|
|
|
방지
2) 수질오염 방지
3) 토양오염 방지
3. 쓰레기 줄이기
1) 쓰레기 줄이기
2) 분리 배출과 재활용
4. 생활 습관 바꾸기
1) 환경 가계부 쓰기
2) 환경을 생각한 장보기
3) 음식물 구매
4) 환경 제품 사용
5) 자동차에서 벗어나기
?. 결론
|
|
|
현대인 대부분이 정신병을 앓고 있다고 한다. 스스로의 정신건강을 위해서는 문제가 무엇인지 인식하고 이를 해결하기 위해 노력해야 할 것이다.
4. 참고문헌
임신옥, 「보웬 가족치료 기법 적용 사례 연구」, 한려대학교, 2016.
김득성, 「가족
|
|
|
오존층 파괴에 의한 생태계 파괴로부터 벗어날 수 있을 것이다.
참고문헌 1.서론
2.본론
오존이란?
오존의 생성
오존의 역할과 효과
오존파괴시의 악영향
오존층의 파괴 현상
오존홀
오존층 파괴 현상에 대한 대책
3.결론
|
|
|
2. 소비자의 개념
3. 소비자의 권리
4. 소비자 피해의 의의 및 특성
Ⅱ. 소비자 보호법
1. 소비자 보호법
2. 소비자보호 관련법
3. 사례를 통한 법에의 접근
Ⅲ. 제조물의 결함으로 인한 피해와 제조물 책임법 (P.L.
법)
1. 제조물
|
|
|
탄소나노튜브를 각종 소자에 응용하기 위한 일차적인 선행 기반 기
술로는 탄소나노튜브 구조 설계 기반이 반드시 확립되어야 하며, 이차적으로는 탄소나노
튜브를 이용한 각종 소자기능 제어 기술이 뒤따라야 한다. 탄소나노튜브
|
|
메뉴펼치기
