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2003), 한국 고등학생들의 이러닝(e-learning) 이용 동기와 충족도에 관한 연구
- 이인숙, e러닝 사이버공간의 새로운 패러다임, 문음사
- 유영만, e세상 e러닝, 한언출판사
- 유영만(2001), e-Learning : 디지털 시대의 지식 확산 전략, 물푸레
- 정인성 저,
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2차 이용 비즈니스 환경의 정비와 이를 위한 제도 정비가 필요하다.
12) 정보기술 연구개발에서 과학기술윤리 방안
위법한 활용을 의도로 프로그램의 작성, 도청 및 촬영기기로 사용될 우려가 큰 기기의 개발 등, 새로운 정보통신기술의 실용
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행사개요
행사장 도면 및 세부안내
행사장 오시는 길
행사 일정표
행사소개
2. 등록
등록기간
등록방법
등록목적
등록신청
등록내용
3. 의전
목적
주요업무
행사장
4.수송
주차장
5.홍보
6. 예산
7. SWOT분석
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이력서 작성법, 자기소개서 작성법, 재취업에 대한
마음가짐 확립, 직업군 및 업종의 이해 등
- 강사 : 기업임원 또는 전문 강사
- 참여인원 : 30명
- 운영시간 : 총 4시간(주 1회×1회 2시간 : 총 2주간 진행)
○ “취업시장의 이해 및 재취업 정보
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2) 김애란의 작품
2. 작품론 -⌜침이 고인다⌟
1) 줄거리
2) 인물 분석
3) 김애란식 글쓰기
3. 효용론 - 읽어내기. 공감하거나 그러지 못하거나.
1) 이별 - 버려짐
2) 일상 - 이중성
4. 시대상 -현대인의 ‘관계’에 대한 조망
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2005), 국내 특수교육공학 관련 연구의 동향과 과제, 한국특수교육학회 Ⅰ. 2004년(2000년대)의 교육체제
Ⅱ. 2004년(2000년대)의 학교교육
Ⅲ. 2004년(2000년대)의 ICT활용교육(정보통신기술활용교육)
1. 목적
2. 정보통신기술교육 편성?운영
1)
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2문장 이상). (5점)
8. 교수매체 활용을 위한 ASSURE 모형의 여섯 단계에 대해서 설명하시오(각 단계당 2문장 이상). (5점)
9. 현대 매체들이 갖고 있는 주요 특성 다섯 가지를 설명하시오(각 특성당 2문장 이상). (5점)
10. 정보통신기술을 활용하는
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정보기술의 활용정도에 따라 기업의 경쟁력이 좌우될 수 있는 시대가 되었다.
참고문헌
경노훈, 디자인 문화와 생활, 예경, 1999.
오세영 외, 국제 광고론, 신론사, 2004.
김종의, 소비자행동, 형설출판사, 2005.
김성제, 현대 브랜드 경영 전략, 교
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이력서&자기소개서 컨설팅, 취업면접 컨설팅, 취업 정보제공이다. https://learning.suwon.go.kr/lmth/01_lecture01_view.asp?idx=3725&page=1&s_cate=3 참조.
내가 현재 공부를 열심히 하고 있다곤 하지만, 공부 이후에 어떠한 삶을 살지에 대한 구체적인 계획을 세우
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2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로저스(C. Logers)이론의 철학적 사상
2. 로저스(C. Logers)이론에서의 인간관
3. 행동발달에 대한 로저스(C. Logers)이론의 특징
1) 로저스의 심리 상담
2) 자기실현 경향성
3) 자아 욕구
4) 자기 개념
5) 회피
6)
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