|
가톨릭대, 2005
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 양옥경외, “사회복지실천론”, 나남출판, 2001 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 상담자 측면에서 수용의 가치 이론 및 사례
2. 내담자 측면에서 자기수용의 가치 이론 및 사례
Ⅲ 결론
|
|
|
가톨릭대 대학원 박사학위 논문, 2007
- 가천의과학대학교 건강증진사업지원단, 「국내 자살원인 실태조사 및 자살 예방체계 구축에 관한 연구, 2008
- 국립서울병원 보건복지부, 「우리나라 자살의 사회·경제적 비용부담에 관한 연구」, 2005
- [
|
|
|
가톨릭대, 2015
- 두정일, “파괴적 행동문제가 있는 아동과 부모를 대상으로 실시한 집단-아동 상호작용 치료 프로그램 효과 검증”, 한양대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 파괴적 행동 장애의 정의 및 유병율
2. 파괴적 행동의 원인
3. 파괴적
|
|
|
경제적인 것과 배우자 존재가 자살의 결정에 기인한다고 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 남화경산, “청소년의 정신건강, 가족의사소통, 학교적응 및 자살사고에 대한 연구”, 대구가톨릭대, 2005
- 하기철, “전문상담교사를 위한 고등학생 자살예방
|
|
|
가톨릭대, 2012
- 이인정, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
- 김민혁외, “재난과 정신건강”, 국립서울병원, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 외상 후 스트레스 장애의 정의 및 주요 증상
2. 재난 또는 사건 등을 통해 얻은 외상 후 스트레
|
|
|
대구대학교 사회복지대학원 석사학위논문, 2004.
임정호, 독거노인 문제와 사회복지서비스 개선방안, 중부대학교 원격대학원 석사학위 논문, 2005.
권태준, 노인돌봄서비스가 독거노인 생활만족도에 미치는 영향, 대구가톨릭대 학교 대학원 석
|
|
|
대학교 미술치료연구회, “미술치료학개론”, 학지사, 2011
- 천기정, “현대조각에 수용된 원시미술 연구”, 호남대, 2022 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 원시미술과 아동미술의 특징과 유사점 비교
2. 원시미술과 아동미술의 차이점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참
|
|
|
가톨릭대 사
회복지학과 교수
8. 이경복, “의료사회사업의 실태와 활성화 방안에 관한 연구 : 종합병원 중심으로”, 학위
논문-경희대학교 행정대학원 :사회복지전공, 2007.2
9. “한국모금문화의 현재와 선진화과제”, 강철희 교수-이화여자대
|
|
|
가톨릭대, 2011
- 김진희, “지각된 가족기능이 자존감과 취업탐색행동에 미치는 영향과 방안” 상명대, 2010
- 양공실, “장애아동 가족지원 프로그램의 실태”, 영남대, 2012 1. 서론 : 연구의 필요성과 목적
2. 가족중심의 접근과 실천의 개
|
|
|
가톨릭대, 2011
- 이성현, “자기성장 집단상담 프로그램이 초등학생의 자아존중감 및 사회성에 미치는 효과”, 성균관대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 성장ㆍ자조집단의 개념
2. 성장집단, 자조집단과 같은 집단수준의 개입에서 나타날 수 있
|
|
메뉴펼치기
