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과학사, 1994
◈ 김용욱·윤광보·최병욱, 교육방법과 교육공학의 이론과 실제, 대구대학교 출판부, 2000
◈ 김동식, 한국교육공학 연구동향 분석, 교육공학 연구, 1996
◈ 김선연조규락, 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2006
◈ 이인숙, 교육공학의
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한국형 마케팅> 조서환 21세기북스 2004.09.03
공정위, 인터넷포털산업 경쟁정책보고서
베타뉴스 IT/과학 이기성 기자 2008.08.14
아이뉴스24 IT/과학 정병묵기자 2009.04.09
아이뉴스24 IT/과학 정종오기자 2009.02.04
경향신문 경제 문주영기자 2006.02.10
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운영과 점진적 확산
(2) 정보화마을운영위원회 구성 및 운영의 개선
(3) 정보화마을의 운영 방향
(4) 정보화교육의 강화
(5) 운영재원 확보 및 지원
(6) 마을정보센터 이용상의 편리성 도모
Ⅵ. 結論
참고문헌
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기획원. (각년도). 「주택 및 인구센서스」.
김갑성 외. (1998). 「주요 통계로 본 지역별 위상과 과제」. 삼성경제연구소.
노기성 외. (1999). 「수도권정책의 평가와 기본방향」. 한국개발연구원.
삼성경제연구소편. (1998). 「IMF와 지역경제활성화
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기술
2) 엔지니어 전문 기술
3) IT 활용 능력
(4) Global 역량 교육
1) 국제화 실무
2) 외국어
(5) 기술교육
▶정리
▶참고 : 포스코 e-mail 답변내용
▶참고 : 인재개발원 안내자료 (동영상비디오)
▶참고문헌
▶도움을 주신
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한국사회교육협회
ⅱ. 김진화·정지웅(1998), 사회교육 프로그램개발의 기초, 교육과학사
ⅲ. 김남선(1997), 사회교육개론, 서울 : 형설출판사
ⅳ. 곽영우·강윤중(1985), 농촌과 도시여성의 사회교육요구에 관한 비교연구, 사회교육연구, 전북대 사
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한국교육과정평가원, 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수준별교육과정평가(학습평가, 수업평가)의 종류
1. 포트폴리오
2. 찬?반토론법
3. 연구보고서
4. 관찰법
5. 자기평가 보고서
Ⅲ. 수준별교육과
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Ⅲ. 프로그램 개발의 이론
1. 청소년 프로그램 개발의 패러다임
2. 프로그램 개발의 접근방법
Ⅳ. 프로그램 개발의 개발과정
1. 프로그램 기획
2. 프로그램 설계
3. 프로그램 마케팅
4. 프로그램 실행
5. 프로그램 평가
*참고문헌
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과학사
마누엘 G·벨라스케스(2002) - 기업윤리, 매일경제신문사
유영만(1999) - 한국기업교육의 경쟁력 강화 방안, 엘테크
이재경(1996) - 기업교육에서의 Goal-Based Scenario, 그 이론과 실제 : Anderson Consulting 컨설턴트 교육방법론 사례연구, 교육공학
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3) 유통시장의 독과점과 불투명성에 따른 부작용
Ⅷ. 디지털 음반 유통의 정책과제
1. 저작권 문제
2. 불법복제 문제
3. 보안 문제
4. 요금 지불 문제
5. 기존 매체와의 차별성
Ⅸ. 한국대중음악진흥을 위한 방안 제시
Ⅹ. 결론
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