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자신의 감정과 생각을 표현하고 이해하는 방법을 배우게 되며, 이는 대인관계에서 소통과 이해를 높이는데 도움이 됩니다. 또한, 상담은 자아를 탐구하고 개선하는 기회를 제공하여 개인의 자존감을 높이고 자기효능감을 강화합니다. 이러한
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자신의 학습욕구와 필요에 적합한 유의미한 지식을 구성하기 위해 학습에서의 일차적인 주도권을 가지고 능동적이고 구성적인 활동을 한다고 보았다. 또한 학습자는 자신의 경험으로부터 내재적으로 의미를 구성할 수 있으며 각기 다른 고
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효능감
5. 주관적 가치
6. 효율적인 자기조절체계
III. 인본주의적 접근
1. 지금-여기
2. 새로운 경험에 대한 개방적 태도
3. 자신의 감정과 생각을 표현
4. 자신의 직관을 신뢰
5. 의미있는 활동에 참여
6. 인생에서의 중요한 변화를
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자신의 후속 행동에 영향을 미친다고 하는 행동, 인간, 그리고 환경의 세 요소의 교호작용(交互作用)을 주장하고 있다. 반두라에 따르면 자기효능감이 높은 사람은 도전적이고 모험적인 과제를 선택하고 그 과제를 끝까지 수행하려고 하는 반
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자아개념의 손상, 집중력 장애, 파괴적 행동 등의 심각한 후유증을 남길 수 있다.
그리고 아동학대는 자기존중감과 자기효능감도 저하시킨다. 부모로부터 존중받지 못하는 아동들은 자신을 무가치하고 무능한 존재로 지각하므로 학대받은
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효능감을 높여주는 데 초점을 맞춰야 할 것이다. 특히 청소년들에게 언제 어디에서나 제공 가능한 성교육 프로그램이 개발되어야 할 필요가 있다고 생각한다. 성교육 내용의 주요 지침으로는 정확한 성기 명칭 용어를 사용하고, 성 지식을 사
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2) 자기강화와 자기효능감
(1) 자기강화
(2) 자기효능감
3) 상호결정론설
4) 관찰학습의 과정
(1) 주의집중단계
(2) 보존단계
(3) 재생단계
(4) 동기화단계
3. 반두라 이론의 평가
IV. 행동주의이론의 평가
* 참고문헌
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자아
3) 실현화 경향성
4) 가치의 조건화
5) 충분히 기능하는 사람
(1) 경험에 대한 개방성
(2) 자신의 유기체에 대한 신뢰
(3) 실존적인 삶
(4) 자유의식
(5) 창조성
3. 성격발달
1) 일치감
2) 무조건적 긍정적 관심
3) 공
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효능감 척도(K-EGSCP), 50점 만점
평가방법 : 참여자 대상 사전사후 척도검사
사전(3월),
사후(12월)
역량강화
역량강화 및 건강성 향상
성과지표 : 사전사후 대비 20점 향상
평가도구 : 기초 과목 성적 평균(100점 만점)
평가방법 : 참여자 대상 사전
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효능감, 행동과 관련된 감정, 인간 상호간의 영향, 상황적 요인이 포함된다. 행위에 대한 지각된 유익성과 지각된 장애성은 직간접적으로 건강증진행위에영향을 미치며 자기효능감은 행동과 관련된 감정에의해영향을 받고 지각된 장애성에
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